剧烈运动时,运动员表现为满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的功能是
A.保护和排泄 B.排泄和调节体温
C.排泄和感受外界刺激 D.保护和感受外界刺激
B
【解析】
试题分析:皮肤具有调节体温的功能:当外界气温较高时,皮肤内血管扩张,血流量增加,散热量增多,与此同时,汗腺分泌汗液增多,通过汗液蒸发散失的热量也多,外界气温较低时,皮肤内的大多数血管收缩,血流量减少,通过皮肤散发的热量减少,与此同时,汗腺分泌汗液减少,通过汗液的蒸发散失的热量也减少,因此皮肤具有调节体温的功能,汗腺分泌的汗液的主要成分是水,还含有少量的尿素和无机盐等,因此皮肤还具有排泄作用,运动员剧烈运动时,体内产热量增多,需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温,同时随汗液排出体内产生的一部分废物.因此这体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。
考点:此题考查的是皮肤的功能。
点评:此题较新颖,牢记人体皮肤的结构和主要功能。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
| 运动员 | 普通人 |
安静时 | 70 | 80 |
运动后 | 100 | 120 |
| 运动员 | 普通人 |
安静时 | 80 | |
运动后 | | 100 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
某同学为验证心输出量与体育运动的关系,设计了如下实验:先取一名运动员和一名普通人,在不同状态下测得脉博如下表:?
| 运动员 | 普通人 |
安静时 | 70 | 80 |
运动后 | 100 | 120 |
(1)该运动员在运动前的心率应该是 次/分。
(2)该普通人在运动时心动周期是 秒。
(3)若运动前两人心脏每分输出量为5600毫升,运动后都达到了12000毫升。请计算出他们的每搏输出量并填入下表。
| 运动员 | 普通人 |
安静时 | 80 |
|
运动后 |
| 100 |
(4)从实验可以看出运动员心脏强健,剧烈运动时主要靠提高 来提高心输出量。而普通人就主要通过提高 来提高心输出量。
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科目:初中生物 来源:2012学年湖北省建始县七年级生物单元测试卷(一) 题型:综合题
某同学为验证心输出量与体育运动的关系,设计了如下实验:先取一名运动员和一名普通人,在不同状态下测得脉博如下表:?
| 运动员 | 普通人 |
安静时 | 70 | 80 |
运动后 | 100 | 120 |
| 运动员 | 普通人 |
安静时 | 80 | |
运动后 | | 100 |
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科目:初中生物 来源:2012学年湖北省建始县七年级生物单元测试卷(一) 题型:综合题
某同学为验证心输出量与体育运动的关系,设计了如下实验:先取一名运动员和一名普通人,在不同状态下测得脉博如下表:?
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运动员 |
普通人 |
安静时 |
70 |
80 |
运动后 |
100 |
120 |
(1)该运动员在运动前的心率应该是 次/分。
(2)该普通人在运动时心动周期是 秒。
(3)若运动前两人心脏每分输出量为5600毫升,运动后都达到了12000毫升。请计算出他们的每搏输出量并填入下表。
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运动员 |
普通人 |
安静时 |
80 |
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运动后 |
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100 |
(4)从实验可以看出运动员心脏强健,剧烈运动时主要靠提高 来提高心输出量。而普通人就主要通过提高 来提高心输出量。
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