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    【题目】下列对动物在自然界中的意义的叙述中，正确的是（）

    A. 制造有机物

    B. 促进自然界中的物质循环

    C. 促进自然界中的能量循环

    D. 维持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定

    【答案】B

    【解析】只有绿色植物才能制造有机物，动物不能进行光合作用自己制造有机物，A错误；动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②动物可以促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。B正确；能量是单向流动，逐级递减的，不能循环，C错误；生产者（植物）通过光合作用释放氧气，维持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定，D错误。
    故选B。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图根据显微镜下看到的不同生物的典型细胞所绘制的细胞图，请据图回答下列问题：

    （1）制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴的液体是______，在盖盖玻片的过程中， 应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液体，然后缓缓放下，其目的是______。

    （2）图中B细胞中的_______是植物进行光合作用的场所。

    （3）图中，A 细胞内②的功能和B细胞内_____（填标号）的功能是一样的。炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自B细胞内的_____（填标号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是根尖的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）

    A.区域C的细胞体积小，细胞核较大，能迅速伸长

    B.根的生长主要依靠区域B和区域C

    C.区域D具有保护根尖的作用

    D.区域A中有导管，具有运输水和无机盐的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是（ ）

    A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和有机物

    C. 有机物和氧气 D. 有机物和水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中,属于生产者与消费者关系的是

    A. 老虎吃野兔 B. 蛇吃老鼠 C. 青蛙吃昆虫 D. 蝗虫吃庄稼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为光学显微镜结构示意图，根据提出的问题进行回答。

    (1)写出显微镜的结构名称： ④__________ ⑤__________⑧_________⑩__________

    (2)转动[]_______可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内。若室内光线较暗，应选用_________同时转动________,使最大光圈对准通光孔，直到视野见到一个圆形的__________视野。

    (3)显微镜物像的放大倍数=_________×______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们在养鱼时，经常会把新鲜水草放在养鱼缸里，这样做的主要目的是（　　）

    A. 提供氧气 B. 提供食物 C. 提供能量 D. 提供二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于鸡蛋的叙述正确的是

    A. 一个完整的鸡蛋就是鸡的一个卵细胞

    B. 平常所说的“蛋黄”就是鸡的一个卵细胞

    C. 平常所说的“蛋白”就是鸡卵细胞的细胞质

    D. 平常所说的“蛋壳”就是鸡卵细胞的细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是完全花、根尖和枝芽的结构示意图。相关叙述错误的是（　　）

    A.花的主要结构是⑦和⑧

    B.双受精发生的部位在⑥

    C.根长长与根尖中的a和b有关

    D.枝芽中的5能够发育成侧芽

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