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实验探究
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施,收获后观察、比较果实的大小.
(1)你提出的问题是______?
(2)你做出的假设是______.
(3)你的结论是______.
(4)通过实验,证明生物的变异分______的变异和______的变异,分别由______和______的改变引起.
(5)计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后,得出的结论是生物的性状是由______决定的.
(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.大花生果结出的果实一定大吗?
(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大些.
(3)得出结论:描述现象、处理数据、对假设作出肯定或否定.大花生果结出的果实长度的平均值大于小花生果结出的果实的平均值.这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的.
(4)花生果实长度的变异,有的是由遗传物质的变化引起的,有的是由环境引起的.由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的.
(5)分析实验的数据,说明大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大些.得出结论:花生果实大小的性状是由基因(或遗传物质)决定的.
故答案为:(1)大花生果结出的果实一定大吗;(2)大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大些;(3)大花生果结出的果实要大些(平均);(4)遗传的;不遗传的;遗传物质;环境;(5)基因(或遗传物质).
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?茂名)某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取80粒同样的绿豆种子,分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头底部各放两张餐巾纸,在餐巾纸上均匀放上20粒种子,其它操作及结果如下:
1 2 3 4
处理方式 洒入少量清水,
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
不洒水,
拧紧瓶盖
倒入较多清水,使种子
淹没,然后拧紧瓶盖
洒入少量的清水,
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
放置环境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 3℃、有光
实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明
水分
水分
是种子萌发所必需的外界条件.
(2)根据1号瓶与2号瓶的实验结果,你提出的问题是:
水分是种子萌发的必需外界条件吗?
水分是种子萌发的必需外界条件吗?
;你作出的假设是:
水分是种子萌发的必需外界条件
水分是种子萌发的必需外界条件

(3)1号瓶和
3号
3号
瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发的必需的外界条件.
(4)由该同学的探究实验结果,你得出的结论是:种子的萌发需要
适宜的温度、充足的水分和足够的空气
适宜的温度、充足的水分和足够的空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施,收获后观察、比较果实的大小.
(1)你提出的问题是
大花生果结出的果实一定大吗
大花生果结出的果实一定大吗

(2)你做出的假设是
大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大些
大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大些

(3)你的结论是
大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大(平均)
大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大(平均)

(4)通过实验,证明生物的变异分
遗传
遗传
的变异和
不遗传
不遗传
的变异,分别由
遗传物质
遗传物质
环境
环境
的改变引起.
(5)计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后,得出的结论是生物的性状是由
基因(或遗传物质)
基因(或遗传物质)
决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究

某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,采用了两种方法:其一是选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施;另一种方法是选取大小相同的同一花生品种(大粒),种在不同肥沃程度的土地上(或采取不同的管理措施),收获后观察、比较果实的大小。

(1)方法一中:

你提出的问题是______________________________________________?

你做出的假设是______________________________________________。

你的结论是__________________________________________________。

(2)方法二中:

你提出的问题是______________________________________________?

你做出的假设是______________________________________________。

你将得出的结论是____________________________________________。

(3)通过实验,证明生物的变异分__________的变异和__________的变异,分别由__________和__________的改变引起。

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科目:初中生物 来源:2012年山东省泰安市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

实验探究
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施,收获后观察、比较果实的大小.
(1)你提出的问题是______?
(2)你做出的假设是______.
(3)你的结论是______.
(4)通过实验,证明生物的变异分______的变异和______的变异,分别由______和______的改变引起.
(5)计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后,得出的结论是生物的性状是由______决定的.

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