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    仔细观察如图，请根据你的观察结果回答下列问题：
    （1）图中的结构[
    3
    3
    ]
    纤毛
    纤毛
    具有运动作用，它在体表的分布是
    A
    A
    ．
    A．全身的表膜    B．体表一圈C．口沟内        D．身体前段
    （2）食物由[
    5
    5
    ]
    口沟
    口沟
    进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过[
    7
    7
    ]
    泡肛；
    泡肛；
    排出体外．
    （3）[
    1
    1
    ]
    收集管
    收集管
    能收集体内过多的含氮废物进入[
    2
    2
    ]
    伸缩泡
    伸缩泡
    ，再由表膜上的小孔排出体外．
    （4）吸入氧并排出二氧化碳的是[
    4
    4
    ]
    表膜
    表膜
    ．
    分析：草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．图示中1是收集管，2是伸缩泡，3是纤毛，4是表膜，5是口沟，6是食物泡，7是胞肛，8是细胞质，9是大核，10是小核．
    解答：解：（1）草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动．
    （2）草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收．残渣由一个叫胞肛的小孔排出．
    （3）体内的代谢废物和多余的水分，由收集管和伸缩泡收集并排到体外．
    （4）草履虫没有专门的呼吸器官，氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜．
    故答案为：（1）[3]纤毛；A
    （2）[5]口沟；[7]泡肛；30；污水净化
    （3）[1]收集管；[2]伸缩泡
    （4）[4]表膜
    点评：此题考查了草履虫的结构和生理．识图是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察如图，根据图片回答问题：

    （1）对花有保护作用的是9
    花瓣
    花瓣
    和10
    花萼
    花萼
    ．2
    花药
    花药
    和3
    花丝
    花丝
    组成的结构称雄蕊．
    （2）由8
    柱头
    柱头
    、4
    花柱
    花柱
    和子房所组成的结构称为雌蕊．在子房内有6
    胚珠
    胚珠
    ，将来发育成12
    种子
    种子
    ．
    （3）花粉落到柱头上后，在柱头上的
    黏液
    黏液
    刺激下开始萌发，长出5
    花粉管
    花粉管
    ．
    花粉管
    花粉管
    穿过花柱，进入子房，一直到达
    胚珠
    胚珠
    ．
    花粉管
    花粉管
    中的7
    精子
    精子
    随着花粉管的伸长而向下移动，最后进入胚珠内部．胚珠里面有
    卵细胞
    卵细胞
    ，它跟来自
    花粉管
    花粉管
    的
    精子
    精子
    结合，形成
    受精卵
    受精卵
    ．
    （4）当受精完成后，
    花瓣
    花瓣
    、
    雄蕊
    雄蕊
    以及柱头和花柱都纷纷凋落，惟有
    子房
    子房
    继续发育，最终成为
    果实
    果实
    ．其中子房壁发育成11
    果皮
    果皮
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据如图和观察草履虫的实验回答下列问题：
    （1）将稻草剪成1寸左右的小段，放入盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点，这就是
    草履虫
    草履虫
    ．
    （2）在实验中往往要在载玻片草履虫的液滴中加入少量的棉絮，目的是
    A
    A
    ．
    A．限制草履虫的运动过速，便于观察    B．吸收多余的水分
    C．一项无意义的操作   D．防止草履虫被压死
    （3）在草履虫的身体里不可能存在的是
    C
    C
    ．
    A．细胞质  B．细胞膜  C．细胞壁  D．细胞核
    （4）在草履虫培养液中加入少许碳素墨汁，数分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某些结构被染成黑色颗粒，这些结构是[
    4
    4
    ]
    食物泡
    食物泡
    ．
    （5）图中的结构[
    1
    1
    ]
    纤毛
    纤毛
    具有运动作用．[
    10
    10
    ]
    收集管
    收集管
    能收集体内过余水分和废物的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组拟调查一个池塘生态系统（如图）的组成成分．请根据图示及提供的实验器材，写出调查项目．地点：池塘   器材：温度计、光照强度测定仪、水中溶解氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等．请完成下面调查项目：
    ①非生物因素有：水、
    阳光
    阳光
    、
    空气
    空气
    和水面光照强度．
    ②生物成分：生产者：
    浮萍、水草、团藻、栅藻
    浮萍、水草、团藻、栅藻
    ；消费者：
    草鱼、黑鱼、虾
    草鱼、黑鱼、虾
    ；分解者：
    细菌、真菌
    细菌、真菌
    ．
    ③各种生物与它们生存的
    环境
    环境
    所形成的统一整体，叫做生态系统．该生态系统的能量来自于
    阳光
    阳光
    ，其中的有机物是生产者通过
    光合作用
    光合作用
    制造的．
    ④小圳发现池塘中有小白点在浮动（甲），仔细观察了很久（乙），心想：这是生物吗（丙）？于是他取了一滴水，做成玻片标本，用显微镜观看（丁），发现原来小白点是草履虫．请问：以上甲、乙、丙、丁四句叙述中，属于探究实验中问题提出的是
    丙
    丙
    ，属于实验的是
    丁
    丁
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一朵花的主要部分以及传粉后的变化情况示意图，请仔细观察后回答问题：
    （1）图中①是在
    雄蕊
    雄蕊
    里产生的．
    （2）根据图中④这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没有完成
    受精
    受精
     作用．
    （3）②是
    子房
    子房
    ；③是
    胚珠
    胚珠
    ；它们将来会分别发育成
    果实、种子
    果实、种子
    ．
    （4）在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，原因是
    不能完成传粉
    不能完成传粉
    ．

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