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    【题目】植物细胞的叶绿体能够利用光能制造有机物,同时产生氧气,产生的氧气要释放到植物体外,氧气由叶绿体释放到细胞外依次经过哪些结构?(　　)

    A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

    B. 细胞质、液泡、细胞膜

    C. 液泡、细胞膜、细胞壁

    D. 细胞质、细胞膜、细胞壁

    【答案】D

    【解析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体和液泡等结构。其中叶绿体是进行光合作用的场所，通过光合作用产生的氧气依次通过细胞质、细胞膜、细胞壁散失到大气中，供生物呼吸所需。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

    （1）图片中不具有细胞结构的微生物是[____]_____，它的结构组成是____。

    （2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[____]_____，图中的_____（填字母）和它的细胞结构基本相似。

    （3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有_____，A、C与植物细胞相比，在细胞结构上的主要不同点是A、C的细胞内没有_____。

    （4）在外界条件适宜的情况下，A、B、D三种生物的繁殖方式分别是____、____、____。

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    【题目】下列各项中,属于植物和动物共有的是(　　)

    A. 可以运动 B. 光合作用

    C. 捕食 D. 呼吸

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    【题目】人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。如图是一个家族眼睛颜色的遗传情况，请判断下列说法错误的是（ ）

    A.父母双方的基因是通过生殖细胞传递给子代的

    B.根据遗传图谱可以看出，蓝色眼睛性状是隐性性状

    C.图中3号的基因型是Dd；9号的基因型是DD或Dd

    D.从理论上推算4号携带控制蓝色眼睛基因的几率是75%

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    【题目】按照它们食性不同把下列动物分成两类：

    A. 蝗虫 B. 老虎 C. 蜜蜂 D. 狐狸 E. 兔子 F. 七星瓢虫

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    【题目】泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸,制作泡菜时器皿密封.密封的原因是

    A. 密封使器皿缺氧内部细菌无法繁殖

    B. 由于密封外界细菌不能进入

    C. 乳酸菌适于生活在无氧的环境中

    D. 乳酸菌怕光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：

    （1）中午，兴趣小组的同学看到A实验装置塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的________________；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的________________。（本小题空均要求填生理过程）

    （2）若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要器官，A、B、C三个实验装置中应选取组合是________，形成对照实验。得出结论：________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。

    （3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[ ]________，主要分布在叶片的________表皮（填“上”或“下”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸽子体细胞内具有的能量转换器是(　　)

    A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家庭储粮中，下列做法错误的是（ ）

    A. 将粮食晒干 B. 储粮室内干燥

    C. 将粮食密封 D. 储粮室通风

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