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    【题目】柑桔里酸、甜味道的物质存在于细胞的（ ）中：

    A．叶绿体 B．细胞核 C．液泡 D．线粒体

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，如吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于液泡内。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在自制酸奶的过程中，将加有酸奶的牛奶瓶密封后，直接放进冰箱的冷藏室里发酵。过了约4个小时，发现酸奶的制作失败了。失败的原因是（）

    A. 酸奶发酵的温度太高 B. 酸奶发酵的温度太低

    C. 酸奶发酵的湿度太大 D. 酸奶发酵的湿度太小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为叶片的结构示意图，图2为植物的几种主要组织，请据图回答下列问题：

    图1 图2

    （1）图1中［①］是_________，其中含有能够运输水分和无机盐的_______和能够运输______的筛管，构成结构①的主要组织是图2中的 [ ]_________________。

    （2）［②］和［④］合称为______，它主要是由图2中的 [ ]______构成，其作用是__________。

    （3）［③］称为_____，它的细胞内部含有_______，所以能进行光合作用，细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于图2中的 [ ]_________________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答：

    （1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的 作用。

    （2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于 点。

    （3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （选填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。

    （4）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有 。（写出一点）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是( )

    A. 蛇和鹰之间只构成捕食关系

    B. 图中最长的食物链是：草←鼠←蛇←鹰

    C. 构成完整的生态系统还缺少分解者

    D. 若该生态系统受到重金属汞的污染，体内积累汞最多的是鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】持化学进化观点的学者认为，从有机小分子到有机大分子再到最简单的原始生命最可能发生在

    A. 原始大气中 B. 原始土壤里

    C. 原始陆地 D. 原始海洋中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把一刚摘下的果树枝，装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛（力学单位），光照6小时后，测得重为4.8牛；若单独测枝条的质量则稍有增加．导致以上结果的主要原因分别是（ ）

    A．蒸腾作用和光合作用 B．运输作用和光合作用

    C．呼吸作用和蒸腾作用 D．光合作用和蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题。

    （一）探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。改进的实验装置（易拉罐罩着锥形瓶）如右图。请根据实验回答下面的问题：

    （1）该实验装置与教材装置相比其主要优点 是 。

    （2）等质量的花生仁和核桃仁燃烧后，A、B两瓶中水温升高几乎相同，请说出实验误差的可能原因 （准确说出1点即可）。

    （二）某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如下表，请分析回答下列问题:

    试管号

    1

    2

    3

    馒头形态

    馒头碎屑

    馒头碎屑

    馒头块

    清水或唾液

    2毫升唾液

    2毫升清水

    2毫升唾液

    在37℃水浴中保温10分钟，再加碘液2滴

    结果

    不变蓝

    变蓝

    变蓝

    （3）能与3号试管形成对照实验的是 号试管，该组对照实验的变量是 。

    （4）解释3号试管出现的的实验现象，其原因相当于口腔实际消化中失去了 的功能。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名，栽培的品系或单株有二十多个，其中“陈紫”更是全国闻名的优良品种，上世纪初，它还远涉重洋，传入美国南部各州及古巴等国。

    （1）荔枝可以进行无性繁殖，也可以进行有性繁殖。用种子来繁殖应属于__________繁殖。

    （2）荔枝等被子植物特有的受精方式叫做____________。受精作用完成后，子房继续发育，其中受精卵发育成____________，受精极核发育成____________，胚珠发育成__________。

    （3）要获得“陈紫”荔枝品种，生产实践中常采用嫁接的方式，该方式属于________生殖。下图为嫁接步骤示意图，图中①是__________，②是___________。若要获得“紫”荔枝品种，应以该品种作为________（填数字）。①和②结合时应当注意使两者_________的部位紧密地结合，以确保成活。

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