【题目】下图是黏虫发育过程的四种虫态图,据图回答下列问题
(1)写出各个发育阶段的名称:①_____,②_____,③_____,④_____。
(2)排列出发育的顺序,用序号表示为_____这种发育过程称为_____发育,如_____(至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型。
(3)蝗虫、豆娘等昆虫的发育过程与图中昆虫相比没有_____这个阶段。
【答案】成虫 幼虫 蛹 受精卵 ④②③① 完全变态 果蝇、蜜蜂等 蛹
【解析】
昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:
①不完全变态发育:一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,但各方面未发育成熟的发育过程。如蜻蜓、蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、蟑螂等。
②完全变态发育:一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大的发育过程。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。
(1)由图可知,①是成虫,②是幼虫,③是蛹,④是受精卵。
(2)黏虫发育过程经过④受精卵 → ②幼虫 → ③蛹 → ①成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。如蝶、蚊、果蝇、菜粉蝶、蜜蜂等等。
(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育经历卵、幼虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。与图中昆虫相比没有蛹这个阶段。
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【题目】了解必要的用药知识和急救方法,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义。下列说法正确的是
A.处方药适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病
B.动脉出血要压迫伤口的远心端
C.人工呼吸时吹气的次数为每分钟1618次
D.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验报告
实验内容:探究光对鼠妇生活的影响。
问题:光会影响鼠妇的生活吗?
假设:___。
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了明亮和__两种环境。
方法步骤:
(1)在纸盒两侧的中央各放10只鼠妇,静置2 min。
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:不同时间、不同环境下的鼠妇数目
结论:_________对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_________ 的环境中生活。
问:(1)为什么实验结束后要洗手?__________________________。
(2)这个实验的变量是什么?_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为男、女成对染色体排序图的一部分,请根据图回答问题
(1)图_____是女性染色体的组成;你判断的依据是_____。
(2)染色体上含有的遗传物质是_____。
(3)甲产生的生殖细胞中有_____条染色体,其性染色体分别为_____或_____。
(4)若这是一对夫妇,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),则他们未来子女控制耳垂性状的基因可能是_____或_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将晾衣服用的铁丝拴在小树上,会对小树造成伤害,这主要是因为铁丝会损伤小树的
A. 木质部中的导管 B. 韧皮部和木质部之间的形成层
C. 树皮中的纤维 D. 韧皮部中的筛管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生物兴趣小组对大肠杆菌、金丝猴、家鸽、水杉、流感病毒、蘑菇、肾蕨、水绵和大豆等生物分类表简图,请据图回答问题:
(1)在该小组记录的多种生物中,属于A类、B类的生物分别是____________、_________。
(2)B类生物没有成形的细胞核,这样的生物称为_________生物;细胞里具有成形细胞核的生物属于____生物。
(3)将蘑菇归为D类,表中a处应填写的内容是____。
(4)把水杉、肾蕨、水绵和大豆归为图中的____填字母)类。在此基础上进一步分类,把水绵、肾蕨归为一类,水杉、大豆归为另一类,分类的依据是有无________。
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