你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这对相对性状的遗传情况进行了研究。他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示;
类别 |
家庭数目 |
父母性状 |
子女性状 |
||
卷舌 |
非卷舌 |
||||
第一类 |
89 |
非卷舌 |
非卷舌 |
0 |
89 |
第二类 |
160 |
非卷舌 |
卷舌 |
104 |
56 |
第三类 |
120 |
卷舌 |
卷舌 |
97 |
23 |
(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的________________。
(2)根据上表数据推断,_____________是显性性状。
(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是_______________________________________________________________________。
(4)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的_________片段。
(5) 如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为______,请在右图圆圈中画出其父亲体细胞内基因与染色体的关系。
(6) 若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是________。
(1)调查法 (2)卷舌 (3)父母基因组成中都含有隐性基因,并能够传递给后代(或控制隐性性状的基因能够遗传) (4)DNA (5)Tt
(6)50%(或1/2)
【解析】由第三组中的父母都是卷舌,后代出现了不卷舌,说明卷舌是显性性状,不卷舌是隐性性状,生物体的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上存在着差异的现象叫做变异,基因是控制生物性状的基本单位,是决定生物性状的DNA片段,第三组家庭,不卷舌的孩子的基因组成是tt,两个t基因一个来自父亲,一个来自母亲,那么卷舌的父母基因组成都是Tt,生物的每种性状通常都是由一对基因控制的,成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置,第二组家庭,不卷舌的孩子基因组成是tt,两个t基因一个来自父亲,一个来自母亲,那么父母中卷舌的基因是Tt,不卷舌的是tt,后代的基因组成有Tt、tt,生不卷舌孩子的可能性是50%。
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
卷舌 | 非卷舌 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第一类 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第二类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第三类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的 调查法 调查法 .(2)根据上表数据推断, 卷舌 卷舌 是显性性状.(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是 父母基因组成中都含有隐性基因,并能够传递给后代(或控制隐性性状的基因能够遗传) 父母基因组成中都含有隐性基因,并能够传递给后代(或控制隐性性状的基因能够遗传) .(4)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的 DNA DNA 片段.(5)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为 Tt Tt ,请在圆圈中画出其父亲体细胞内基因与染色体的关系.(6)若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是 50%(或1/2) 50%(或1/2) .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2013?市中区二模)你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷.某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这两种性状的遗传情况进行了研究.他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示.请据表回答问题(基因用T、t表示):
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