【题目】比较光合作用和呼吸作用,我们得知光合作用原料________,产物是________,场所是________;呼吸作用的原料是________,产物是________,场所是________。
【答案】二氧化碳和水 有机物和氧气 叶绿体 有机物和氧气 二氧化碳和水 线粒体
【解析】
植物光合作用的公式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;植物呼吸作用的公式为:有机物(储存能量)+氧→二氧化碳+水+能量。
生物细胞利用氧气将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。光合作用与呼吸作用的区别:
比较光合作用和呼吸作用,我们得知光合作用原料二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,场所是叶绿体;呼吸作用的原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水,场所是线粒体。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在世博园里,我们看到了现代生物技术的广泛应用,在美化环境的同时产生了巨大的经济效益。如园艺师能将一株单颜色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一项技术( )
A. 利用种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 压条
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺泡与血液的气体交换示意图,其中甲、乙、丙分别表示不同的血管,a、b分别表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向,下列相关叙述错误的是( )
A. a和b分别表示二氧化碳和氧气
B. 乙血管中只允许红细胞单行通过
C. 血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房
D. 与丙相比,甲内的血流速度更快一些
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是一棵银边天竺葵(边缘呈白色),将其在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住,然后将整个植物体移到阳光下。数小时后,选择的叶片摘下;去除叶绿素,加碘液处理后的变化是:
(1)A处颜色________,原因是________,从而说明了________。
(2)B处颜色________。原因是________。
(3)c处没有变蓝,说明________是植物进行光合作用的场所。
(4)将植株放在暗处24小时的原因是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图曲线表示在适宜条件下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列分析错误的是
A. I、III阶段种子的鲜重显著增加
B. 第III阶段种子的干重显著减少
C. 第II阶段种子的胚根已发育成幼根
D. 此过程中鲜重增加的重量主要是水
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