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    （8分）阅读下列材料：
    材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
    材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
    材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。
    请分析回答：
    （1）材料一说明了                                                         。
    （2）材料二说明了                                                      。
    （3）材料三说明了：每种生物都生活在一定的        中，并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的         ，当后者发生剧烈变化时，会加速生物                和               的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护            ，保护            。
    （1）我国生态系统的多样性十分丰富。
    （2）生物的多样性是培育农作物新品种的基因库。
    （3）生态系统 生态系统 种类多样性 基因多样性 生物的栖息地 生态系统的多样性

    试题分析：是生物多样性的内涵：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（1）生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。我国具有陆地生态系统的各种类型约7种，各种亚类型生态系统约600种，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的多样性十分丰富。（2）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物的多样性是培育农作物新品种的基因库。（3）生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性。
    点评：解答时可以从生物多样性的三个层次方面来切入。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    农作物大豆比野生大豆产量要高得多，但若干年后其抗病性会下降，需要与野生大豆杂交获得新的基因，以调整其遗传结构，保持优良性状。这体现了生物多样性的(      )
    A．遗传多样性　　B．物种多样性
    C．生态系统多样性　D．环境多样性

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    狼是一种凶猛的动物，经常危害人类和家畜的生命，所以应该全部消灭 （    ）

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    下列我国特产的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的是
    A．大熊猫B．大蟒C．扬子鳄D．白鳍豚

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动植物 ①金丝猴 ②斑马 ③扬子鳄 ④朱鹮 ⑤珙桐 ⑥银杉 ⑦美洲狮 ⑧水葫芦中是我国特有的是          （  ）
    A．①②③④⑤⑥⑧B．①③④⑤⑥⑧
    C．①②④⑤⑥⑦D．①③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生活在我国长江中下游地区的珍稀动物中，被称为中生代“活化石”的是        ，是我国特有的珍稀水生哺乳动物的是         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物多样性实质上是指 （   ）
    A．基因的多样性B．染色体的多样性
    C．细胞的多样性D．环境的多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物多样必的内涵不包括
    A．生物数量多样性B．生物种类多样性　　
    C．生态系统多样性D．基因多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    （8分）将食物保存方法与原理对应起来（填序号，每个1分）
    序号
    		A
    		B
    		C
    		D
    		E
    		F
    		G
    		H
    答案
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    A．袋装牛奶           a．真空包装法
    B．袋装香肠           b．冷藏法
    C．速冻食品           c．罐藏法
    D．肉类罐头           d．巴氏消毒法
    E．咸　鱼                e．渗透保存法
    F．干蘑菇                 f．腌制法
    G．腊　肉                g．脱水法
    H．果　脯                                        h．晒制与烟熏法

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