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    当观察的实验材料颜色较浅时，应该选择下列哪组来进行观察
    ①较大的光圈   ②较小的光圈   ③反光镜的平面镜   ④反光镜的凹面镜

    A．①③B．②③　C．①④D．②④

    B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当观察的实验材料颜色较浅时，应该选择下列哪组来进行观察（　　）
    ①较大的光圈    ②较小的光圈    ③反光镜的平面镜    ④反光镜的凹面镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析说明题：
    张晓晨同学是一位爱动脑筋的同学，当她看到妈妈买回来的蒜黄时，便产生了疑问．蒜黄为什么是黄白色的？而自己家里培养的蒜苗却是绿色的？她就问妈妈，妈妈解释说：“蒜苗是绿色的，是因为含有叶绿素，而蒜黄没有叶绿素，所以是黄白色的．”张晓晨同学又问妈妈：“叶绿素又是怎样形成的呢？”这下可难住了妈妈．当她看到大白菜的心是白色的，而外面的叶子却是绿色的时候，她灵机一动，设计了如下表所示的实验方案，解开了她心中的疑团．
    甲组装置 乙组装置
    实验材料 大小、品种相同的大蒜每组5头
    环境条件 25℃、光照充足 将甲、乙两组装置中的大蒜分别放置在两个大小相同的水槽里培养，加入的水量相同，以不淹没大蒜为准，两周后观察蒜苗的颜色变化．
    （1）张晓晨同学做出的假设是：叶绿素的形成与
    光照
    光照
    有关．
    （2）实验方案表中乙组装置的环境条件是
    25℃、黑暗
    25℃、黑暗
    ．
    （3）此组对照实验的变量是
    光
    光
    ．

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    科目：初中生物 来源：2014届福建漳州立人学校七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当观察的实验材料颜色较浅时，应该选择下列哪组来进行观察

    ①较大的光圈    ②较小的光圈    ③反光镜的平面镜    ④反光镜的凹面镜

    A．①③          　B．②③        　  C．①④         D．②④

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    当观察的实验材料颜色较浅时，应该选择下列哪组来进行观察
    ①较大的光圈   
    ②较小的光圈   
    ③反光镜的平面镜   
    ④反光镜的凹面镜


    1. A.
      ①③
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ①④
    4. D.
      ②④

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