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    【题目】“保护生态环境，保护植物资源”是我们每一个人的责任。下列哪种行为是我们不应该做的（ ）

    A. 积极参加植树种草活动

    B. 积极宣传植物在生物圈中的作用

    C. 规劝他人的毁林踏草行为

    D. 讲究个人卫生，经常使用一次性筷子

    【答案】D

    【解析】试题分析： 参加植树种草活动，能保护植物资源，保护生态环境，是我们应该做的，A不符合题意；宣传植物在生物圈中的作用，也起到了保护植物资源，保护生态环境的作用，是我们应该做的，B不符合题意；毁林踏草行为是破坏植物资源和生态环境的行为，规劝他们起到了保护生态环境，保护植物资源是我们每一个人的责任，C不符合题意；讲究个人卫生，经常使用一次性筷子，虽然讲究了个人的卫生，但破坏了大量的树木，对于“保护生态环境，保护植物资源”是我们不应该做的，D符合题意。

    考点:保护生物圈的意义。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于绿色植物的各种生理活动的叙述，不正确的是（　　）

    A. 绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态

    B. 绿色植物通过蒸腾作用参与自然界的水循环

    C. 将一棵树的主树千下端树皮环剥后，根可得到叶光合作用产生的有机物

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    A.防御行为、取食行为
    B.防御行为、迁徙行为
    C.取食行为、迁徙行为
    D.取食行为、繁殖行为

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    A.胚盘、卵白和卵壳膜
    B.卵白、卵黄和卵壳膜
    C.胚盘、卵白和卵黄膜
    D.胚盘、卵黄和卵黄膜

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    【题目】下列哪种环境中霉菌最容易生长（ ）
    A.干燥的皮鞋上
    B.煮沸但密封的牛肉汁
    C.潮湿的粮食堆
    D.潮湿的沙土地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于动物在生物圈中的作用叙述中，错误的是动物（　　）
    A.能帮助植物传播花粉和种子
    B.能影响和改变环境
    C.是食物链的结构成分
    D.能利用光能合成有机物，能够净化空气

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    【题目】鱼不停地吞水，再从鳃盖后缘排出．从鳃盖后缘流出的水（ ）
    A.氧和二氧化碳的成分没有变化
    B.氧的含量增加，二氧化碳的含量减少
    C.二氧化碳的含量增加，氧的含量减少
    D.氧和二氧化碳的成分都减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】精子和卵细胞结合的场所是__________；胚胎发育的场所是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物资源的保护应该在保护生物多样性的基础上进行，那么以下说法不正确的是（　　）
    A.遗传多样性是物种多样性的基础
    B.生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境
    C.既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物
    D.我们只要针对一种动物多样性进行保护即可

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