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根据如图的漫画回答问题:
(1)细菌的“话”正确吗?   
(2)很多抗生素可以用来治疗图中    引起的疾病.
(3)下列描述中属于病毒特征的有    (填序号).
①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④都营寄生生活
(4)引起H7N9禽流感的病原体是    .为预防H7N9禽流感的传播,请举一例属于切断传播途径的措施   
【答案】分析:本题以漫画的形式考查生物知识.可从病毒的形态结构,病原体与传染病的病因,传染病的预防措施等方面来考虑.
解答:解:(1)H7N9型禽流感是一种新型禽流感,由H7N9型禽流感病毒引起,与细菌无关.故细菌的“话”正确.
(2)有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,对病毒无作用.
(3)病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞构造,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.由于病毒非常微小,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300~450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米,(1纳米=10-6毫米 )不能用普通显微镜观察,必须用电子显微镜才能观察到.故选:①④
(4)传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称做病原体.传染源是能够散播病原体的人或动物.因此,H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒.传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;所以预防H7N9型禽流感应从这三个措施入手.如果切断传播途径来看可以减少与禽类不必要的接触、不吃生的或半熟的禽肉、蛋类等食品、少去人多拥挤、空气不流通的场所、保持良好的卫生习惯等.
故答案为:(1)正确(2)细菌(3)①④(4)H7N9禽流感病毒;减少与禽类不必要的接触、不吃生的或半熟的禽肉、蛋类等食品、少去人多拥挤、空气不流通的场所、保持良好的卫生习惯等.
点评:禽流感问题将仍会是近期中考中出现的热点,注意平时积累.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?漳州)根据如图的漫画回答问题:
(1)细菌的“话”正确吗?
正确
正确

(2)很多抗生素可以用来治疗图中
细菌
细菌
引起的疾病.
(3)下列描述中属于病毒特征的有
①④
①④
(填序号).
①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④都营寄生生活
(4)引起H7N9禽流感的病原体是
H7N9禽流感病毒
H7N9禽流感病毒
.为预防H7N9禽流感的传播,请举一例属于切断传播途径的措施
减少与禽类不必要的接触、不吃生的或半熟的禽肉、蛋类等食品、少去人多拥挤、空气不流通的场所、保持良好的卫生习惯等.
减少与禽类不必要的接触、不吃生的或半熟的禽肉、蛋类等食品、少去人多拥挤、空气不流通的场所、保持良好的卫生习惯等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图所示回答问题.
(1)图中[1]表示的过程是细胞的
分裂
分裂
过程,其结果使得细胞
数目增多
数目增多

(2)图中的[2]表示的是细胞的
分化
分化
过程,其结果是形成了
组织
组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网根据如图所示回答问题.
(1)该图所示的结构被称为
 

(2)该图所示从上到下结构的名称分别是
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据如图的漫画回答问题:
(1)细菌的“话”正确吗?______.
(2)很多抗生素可以用来治疗图中______引起的疾病.
(3)下列描述中属于病毒特征的有______(填序号).
①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④都营寄生生活
(4)引起H7N9禽流感的病原体是______.为预防H7N9禽流感的传播,请举一例属于切断传播途径的措施______.

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