【题目】下列各项中属于正确食物链的是( )。
A. 青蛙→蛇→猫头鹰 B. 草→食草昆虫→青蛙
C. 阳光→草→食草昆虫 D. 草←食草昆虫←青蛙
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为呼吸系统的组成示意图,图二为人体内气体交换和运输示意图,请据图回答:
(1)人体呼吸系统的主要器官是图一中的[____]_____。
(2)当肺泡内的气体排出到外界空气中时,图一中的 [③]_____应处于_____状态。胸廓的容积变_____。
(3)图二中B代表的物质是_____,组织细胞利用物质B分解_____,产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质A。物质A由组织细胞进入血液,是由于_____作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类和哺乳类都是恒温动物,体温恒定的主要意义是( )
A. 增强氧气的运输能力 B. 使体内产生的热量多
C. 增强对环境的适应能力 D. 使体内的新陈代谢加快
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在调查校园植物时,以下同学的做法中,正确的是( )。
A. 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B. 小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来
C. 小伟调查记录中有蚰蜓,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D. 小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,不记录
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】苔藓植物在自然界的作用是:作为监测________的指示植物;是植物界的________,与________的形成有密切关系,对保持________具有一定的作用;是北极冰原上驯鹿等植食动物的食物之一.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是( )
A. 这是一种生来就有的反射 B. 完成该反射的结构是反射弧
C. 松手是在大脑作出判断之后进行的 D. 完成该反射的神经中枢位于脊髓中
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