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某同学的父母均有酒窝,而他本人没有.已知有酒窝由基因B控制,无酒窝由基因b控制,请回答:
(1)该同学父母均有酒窝,而他却无酒窝的现象叫______.
(2)该同学的基因组成是______,他父亲、母亲的基因组成是______.他父母后来又生了一个有酒窝的小弟弟,那么他弟弟的基因组成可能是______.
(3)他们的父母是通过______把这些基因传给他和他弟弟的.

解:(1)物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.该同学父母均有酒窝,而他却无酒窝的现象,体现了子代与亲代在性状上的差异叫做变异.
(2)某同学的父母均有酒窝,而他本人没有.说明父母双方控制酒窝的基因组成不是纯合的,无酒窝是隐性的.因此该同学的基因组成是bb,他父亲、母亲的基因组成是Bb.他父母后来又生了一个有酒窝的小弟弟,那么他弟弟的基因组成可能是BB或Bb.遗传图解如图:
(3)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
故答案为:
(1)变异
(2)bb;Bb;BB或Bb
(3)生殖细胞
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.
点评:解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?常德)某同学的父母均有酒窝,而他本人没有.已知有酒窝由基因B控制,无酒窝由基因b控制,请回答:
(1)该同学父母均有酒窝,而他却无酒窝的现象叫
变异
变异

(2)该同学的基因组成是
bb
bb
,他父亲、母亲的基因组成是
Bb
Bb
.他父母后来又生了一个有酒窝的小弟弟,那么他弟弟的基因组成可能是
BB或Bb
BB或Bb

(3)他们的父母是通过
生殖细胞
生殖细胞
把这些基因传给他和他弟弟的.

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科目:初中生物 来源:湖南省常德市2006年中考生物试题 题型:022

某同学的父母均有酒窝,而他本人没有。已知有酒窝由基因B控制,无酒窝由基因b控制,请回答:

(1)该同学父母均有酒窝,而他却无酒窝的现象叫________

(2)该同学的基因组成是________,他父亲、母亲的基因组成是________。他父母后来又生了一个有酒窝的小弟弟,那么他弟弟的基因组成可能是________

(3)他们的父母是通过________把这些基因传给他和他弟弟的。

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科目:初中生物 来源:常德 题型:填空题

某同学的父母均有酒窝,而他本人没有.已知有酒窝由基因B控制,无酒窝由基因b控制,请回答:
(1)该同学父母均有酒窝,而他却无酒窝的现象叫______.
(2)该同学的基因组成是______,他父亲、母亲的基因组成是______.他父母后来又生了一个有酒窝的小弟弟,那么他弟弟的基因组成可能是______.
(3)他们的父母是通过______把这些基因传给他和他弟弟的.

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科目:初中生物 来源:2006年湖南省常德市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

某同学的父母均有酒窝,而他本人没有.已知有酒窝由基因B控制,无酒窝由基因b控制,请回答:
(1)该同学父母均有酒窝,而他却无酒窝的现象叫   
(2)该同学的基因组成是    ,他父亲、母亲的基因组成是    .他父母后来又生了一个有酒窝的小弟弟,那么他弟弟的基因组成可能是   
(3)他们的父母是通过    把这些基因传给他和他弟弟的.

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