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    【题目】变异在生物学上有重要意义，下列几种说法不正确的是 （ ）

    A. 能够使生物更好的适应变化的环境 B. 变异对生物的生存都是有利的

    C. 变异会使生物不断进化 D. 人们可以利用变异选育新品种

    【答案】B

    【解析】按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的，因此生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利，B错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】赤眼蜂是害虫螟虫的天敌。赤眼蜂会主动寻找螟虫卵，将自己的卵产在螟虫卵中以虫卵为食，并在虫卵内完成不吃不动的蛹期。这种寄生行为，将螟虫消灭在危害发生以前，从而达到“以虫治虫”的目的。则下列动物的发育与赤眼蜂相同的是（ ）

    A．蟑螂、菜粉蝶 B．果蝇、蜜蜂

    C．蟋蟀、蝗虫 D．蚜虫、家蚕

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是

    A．甲状腺激素和呆小症 B．生长激素和呆小症

    C．甲状腺激素和侏儒症 D. 生长激素和侏儒症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答：

    （1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的 作用。

    （2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于 点。

    （3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （选填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。

    （4）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有 。（写出一点）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关免疫的下列叙述中，错误的是

    A．有些免疫是人生来就有的

    B．免疫是人体的一种生理功能

    C．免疫不能在人出生后获得

    D．种牛痘预防天花属于特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在种满白色棉花的大田里，偶尔出现了一两株彩色棉花，这是自然界普遍存在的（ ）

    A. 生殖现象 B. 遗传现象 C. 变异现象 D. 生长现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究植物呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和不同氧含量的条件下，测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（用相对值表示）。请根据下表所示测量结果分析回 答问题；
    （1）用二氧化碳的释放量表示呼吸强度，是因为二氧化碳是呼吸作用的产物，二氧化碳的释放量越多，表示
    （2）从表中数据可以看出，氧含量升高，二氧化碳释放量会随之 ， 这是因为氧气是呼吸作用的
    （3）在表中给处的温度范围内，最适于蔬菜长期储藏的温度是
    （4）为了真实反应氧气含量对呼吸强度变化的影响，这组实验都必须在的条件下进行，避免 作用对测量结果的干扰。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种生物的生殖方式是胎生（ ）

    A．青蛙 B．家蚕 C．家燕 D．老鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于不完全变态发育的昆虫是（ ）

    A．蝗虫 B．赤眼蜂 C．蜜蜂 D．蝴蝶

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