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17.现代类人猿与人类的共同祖先是(  )
A.金丝猴B.黑猩猩C.长臂猿D.森林古猿

分析 人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.

解答 解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支进化为现代类人猿,以树栖生活为主;另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,因此现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿.
故选:D

点评 关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列各组物质中能为人体提供能量的是(  )
A.蛋白成、脂肪、无机盐B.糖类、肪肪、维生素
C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.2017年4月22日至23日,曲阜市中小学田径运动会在陵城中学举行,同学们顽强拼搏,在赛场上掀起了一次次的高潮.如图是运动会开幕式和赛跑的图片,根据学习的生物知识回答:

(1)同学们看到盛大的开幕式,情绪激动,热烈鼓掌,这些行为是神经和激素共同调节的结果.
(2)在赛跑场地,发令枪响的时候,有的同学不自觉的闭上嘴,捂住了耳朵,这样可以起到保护鼓膜的作用.图中同学奋力奔跑,下肢骨骼肌运动产生了较多的二氧化碳气体,请写出下肢骨骼肌运动产生的二氧化碳被运出体外的具体途径:下肢骨处毛细血管网→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉(用箭头和文字表示)→肺部毛细血管→肺泡→呼吸道→体外.
(3)在比赛的这两天里,有一同学不小心磕碰了膝盖,医生马上给他注射了破伤风抗毒血清,这是因为,破伤风抗毒血清中含有抗体(填“抗原”或者“抗体”)能与侵入人体的破伤风病菌结合,使其失去致病性,这属于传染病预防中的保护易感人群(填“控制传染源”、“切断传播途径”或者“保护易感人群”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.基因是下列哪种物质中的具有遗传效应的片段(  )
A.DNAB.染色体C.蛋白质D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是细胞模式图,据图回答下列问题:
(1)该图为植物细胞(选填“植物”或“动物”)的模式图,判断依据为该细胞具有液泡(填一个正确答案即可).
(2)图中①是细胞核,是细胞生命活动的控制中心.
(3)图中③是细胞膜,能控制物质进出细胞.
(4)⑥是线粒体,⑦是叶绿体,二者均是细胞中的能量转换器.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.人体代谢废物排出体外的主要途径是通过(  )
A.泌尿系统B.呼吸系统C.皮肤D.肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.毛细血管有利于血液与组织细胞之间进行物质交换的结构特点是下列哪一项?(  )
A.血液速度慢B.管径细,只有8-10微米
C.数量大,分布广D.以上三者都是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.音乐响起,舞蹈家翩翩起舞.舞者的听觉感受器及产生听觉的部位分别是(  )
A.鼓膜和耳蜗B.鼓膜和大脑C.听小骨和大脑D.耳蜗和大脑

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同步练习册答案