【题目】在人体的器官中,通常情况下,食物与气体的共同通道是( )
A.咽
B.食管
C.鼻
D.喉
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究
根据背景材料探究“光对鼠妇生活的影响”
鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物,我们经常可以在花盆、石块下面发现它们,它们的身体扁平,呈长椭圆形,有多对足。当我们搬开花盆和石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是我们搬动花盆和石块惊吓了它们,还是它们怕见光呢?为探讨这一问题,我们通过实验来证明。
(1)提出问题:鼠妇喜欢生活在黑暗的地方吗?
(2)作出假设:________________________________
(3)制定计划:在设计实验时,必须给鼠妇提供明亮和_______的两个环境,才便于观察鼠妇对这两种环境的选择。
(4)实施计划:用体型和生活状况相同的10只鼠妇放在明亮和黑暗两个环境之间,然后进行观察它们的移动情况并如实的记录。重复做5次实验,求平均值。结果大多数鼠妇都跑到了_______环境中。
(5)得出结论:___________________________________________。
(6)表达交流
①本实验的量变是______,并且只能有一个,其它条件都要相同,像这样的实验叫做_________________实验。
②本实验不能只用1只鼠妇做实验,原因是____________。
③重复实验求平均值是为了减小____________,使实验结果更加可靠。
④实验完毕后,你将怎样处理鼠妇?________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】世界上已知的鸟类有900多种,草原、灌丛、水面、树林等许多地方都能着到鸟的踪迹。请结合鸟类知识回答下列问题:
(1)“天高任鸟飞”,鸟类适于飞翔生活的特点是身体呈_____型;前肢成为_____;体表被覆_____。它特有的呼吸方式是_____。
(2)飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁殖后代,图中[5]是进行____的部位;[1]是____,[6]是____;[1]具有____的作用;[3]能供给胚胎发育所需要的____和_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】利用下列信息和系谱图(如图),回答第8至第10题.在人类中,正常足弓的基因由显性基因A控制,控制扁平足的基因是其等位基因,由隐性基因a控制.如图的系谱图显示了一个四代家庭的正常足弓和扁平足的出现情况.在谱系图中,每个人都用特定的符号表示,例如,第一代第2号可以标记为Ⅰ﹣2
下列四个人中,其基因型为aa,并且为男性的是( )
A. Ⅰ﹣1 B. Ⅱ﹣2 C. Ⅲ﹣2 D. Ⅲ﹣5
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图所示为某草原生态系统的食物网图,请据图回答:
(1)若由该食物网进一步形成生态系统,则图中还缺少的生物成分__________,其作用是将动植物的遗体、遗物分解成___________。
(2)该食物网中最长的一条食物链可表示成__________________。
(3)从生活影响来看:鹰和蛇之间的关系是_______________________________。
(4)请写出“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描述的食物链__________________________。
(5)该生态系统中的生产者是________,直接以植物为食的消费者是__________ 。
(6)如果大量地捕杀狐,那么鹰的数量在一定的时期内会__________,原因是它的食物将 _________ ,营养物质储存丰富,繁殖力会 _______________。
(7)从生物间的关系角度来看,蛇和鼠的关系属于 _____ 关系。
(8)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是 _________ 。
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