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【题目】武威市民勤县盛产黄河蜜,皮色黄亮似金,瓜瓤碧翠如玉,瓜味甘甜如蜜。请你根据所学知识分析回答下列问题。

(1)黄河蜜叶肉细胞中的____利用光能,吸收空气中的____,进行____作用合成糖类等有机物。

(2)黄河蜜的根尖结构中吸水的主要部位是____;根系吸收的水分可通过体内的____运输至叶片。

(3)黄河蜜的果实是由雌蕊中的____发育而成的。

【答案】叶绿体 二氧化碳 光合 成熟区 导管 子房

【解析】

1)绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素,是光合作用的场所;

2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是如图:根冠、分生区、伸长区、成熟区;

3)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚,据此解答。

(1)光合作用的表达式为:二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气,光合作用进行的场所是叶绿体,所以黄河蜜叶肉细胞中的叶绿体,利用光能,吸收空气中的二氧化碳,进行光合作用合成糖类等有机物。

(2)黄河蜜的根尖结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,根系吸收的水分可通过体内的导管运输至叶片。

(3)当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况如图所示:

从图中可知,黄河蜜的果实是由雌蕊中的子房发育成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图①一③分析,下列说法正确的是(  )

①图①是人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中c→d段表示呼气过程,膈肌舒张

②当光照强度达到图②中b 点时,植物开始进行光合作用

③当环境温度降低时,图②中的a点下移

④图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量变化.

A. ①和② B. ②和③ C. ①和④ D. ①和③

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【题目】图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是 ___________________________________

(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ ] ___________________

(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别是由_________决定的?

(4)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是[ ] ______________

(5)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[ ]________ 内含有溶解着糖分的

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【题目】如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时.请分析回答问题:

(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是 ______ 装置.

(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是 ______ 装置.

(3)通过上述两组实验可以得出结论: ______ 是植物进行蒸腾作用的主要器官.植物蒸腾作用可散失大量水分,因此大面积植树造林可以 ______ 大气的湿度.

(4)若C装置中,锥形瓶内的水滴有红墨水,一段时间后取出枝条纵切,可发现枝条纵切面上被染红的部分是 ______红墨水在该部位的运输方向是 ______

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【题目】所有的鸡卵都可以孵出小鸡。

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【题目】冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里

A二氧化碳浓度太高,缺氧 B温度太高

C氧的浓度太高 D病毒和细菌太多

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【题目】种瓜得瓜,种豆得豆 这句话描述了生物的遗传现象。

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【题目】贮藏蔬菜水果时,往往在贮存的仓库里通入适量的二氧化碳,其目的是 ( )

A. 降低库内温度 B. 促进库内空气流动

C. 抑制呼吸作用 D. 利于有机物的积累

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【题目】下图是光学显微镜的一组目镜(①和②)和物镜(③和④),以及观察到清晰物像时,物镜与载玻片间的距离图示。请据图回答问题。

(1)在使用光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时,为了要观察到更多的洋葱鳞片叶表皮细胞,显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间距离最为合适的组合是①和_____(用序号作答)。此时放大的倍数为_________

(2)如果用②和④镜头组合看到视野中的一列细胞数为16个,那么目镜不动,用物镜③替代物镜④,将在视野中观察到的细胞数将__________(选填“增多”或“减少”)、图像放大或缩小_______倍。

(3)用显微镜观察植物细胞的装片时,若是在外界光线很强的条件下,应选用的反光镜是___________(选填“平面”和“凹面”)镜。

(4)如果显微镜视野中的物象偏左上方,要将其移至视野的中央,那么载玻片应该向______方移动。

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