练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    13．人们常把眼睛比喻成心灵的窗户．2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者，使他们重获光明．如图是眼球结构模式图，下列选项正确的是（　　）
    A．4是虹膜．可以调节晶状体使人看清远近不同的物体
    B．2是晶状体，像一个凸透镜，对光线起折射作用
    C．1是角膜，俗称白眼球，有保护作用
    D．8是视网膜，能接受光线刺激产生视觉

    分析 图中表示眼球结构示意图：1角膜，2晶状体，3瞳孔，4虹膜，5睫状体，6巩膜，7脉络膜，8视网膜，9玻璃体．

    解答 解：A、4虹膜，虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，A错误．
    B、2是晶状体似凸透镜，对光线起折射作用，B正确；
    C、1角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢，白色、坚韧，有保护作用是6巩膜，C错误；
    D、8视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，但不能产生视觉，D错误．
    故选：B

    点评 熟悉眼球的结构和功能是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．当遇到心情不好的情况时，应该通过哪些方式来调节（　　）
    ①有意识的转移话题②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场 ③找一个适当的理由来安慰自己 ④做些自己喜欢的事情，如听音乐、看电视、练书法等 ⑤用甩枕头、打沙袋等方式宣泄内心的烦恼．
    A．①②⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有绿色开花植物生殖发育的叙述中，错误的是（　　）
    A．双受精现象是绿色开花植物所特有的受精方式
    B．绿色开花植物具有六大器官，即根、茎、叶、花、果实和种子
    C．种子萌发时，首先突破种皮的是胚芽
    D．植物种子中的胚是新植物体的幼体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：步骤一：取4个罐头瓶编号1-4号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上．步骤二：将1-4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象．
    请你根据步骤和实验现象，回答下列问题：
    编号处理方法实验现象
    1不做处理盖上瓶盖放入25℃的培养箱中不萌发
    2不做处理盖上瓶盖放入5℃的培养箱中不萌发
    3向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入5℃的培养箱中不萌发
    4向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入25℃的培养箱中萌发
    （1）该实验探究了两种因素对种子萌发的影响，你认为1号瓶与4号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是水分，3号瓶与4号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是温度．
    （2）在本实验中，要判断哪几号瓶能形成一组对照实验，必须考虑两个条件，一是变量必须唯一，二是对照组必须满足种子萌发的全部环境条件．
    （3）本实验每一瓶中放了10粒种子而不是1粒，它的目的是避免实验的偶然性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．小麦是我国广泛种植的农作物．今年5月，烟台市农科院培育的“烟农5158”小麦新品种荣获山东省科技进步第一名．达尔文社团的同学也对小麦进行了相关研究．

    （1）播种前，要从种子中抽取少量个体作为样本进行发芽率的检测，以样本的检测结果来反映总体情况，这种科学方法是抽样检测．
    （2）出苗后，有的麦苗会出现植株矮小、叶片发黄现象，应该施加氮肥并及时灌溉．在显微镜下观察小麦叶片横切面，推测根吸收的水分和无机盐会沿着图中的[2]导管运输到叶，一部分水分被叶肉细胞用于光合作用，绝大部分通过[①]以水蒸气的形式散失到大气中．
    （3）开花时，同学们观察小麦花，其主要结构是雄蕊和雌蕊，推测将来发育成[⑦]的应该是[6]子房．
    （4）收获的麦粒要及时晒干，并在低温干燥的条件下储藏，依据的原理是降低呼吸作用的强度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．大豆原产中国，中国各地均有栽培，亦广泛栽培于世界各地．大豆是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽，中国东北为主产区，是一种其种子含有丰富植物蛋白质的作物．大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油和提取蛋白质．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

    （1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于器官．
    （2）“生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它．”这是大家耳熟能详的关于豆芽的谜语，那么你知道吗？我们所吃的豆芽菜其主要部分是由图A中的[①]胚轴发育而来的；在由大豆发成豆芽的过程中，其有机物的变化曲线与图2中的Y相似．
    （3）E是由D中的子房发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精．
    （4）豆科植物根瘤中的根瘤菌能够把空气中的氮气固定下来，转变成为可被植物吸收利用的氮肥，这个过程叫固氮作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下面甲～丁图是某些常见的生物学曲线，有关叙述正确的是（　　）
    A．甲图中植物进行光合作用的是ce段
    B．乙图中AB段膈顶部下降，BC表示膈顶部上升
    C．丙图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化
    D．丁图表示的是血液经过肾小管时变化过程

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于染色体、DNA 和基因的叙述，错误的是（　　）
    A．每条染色体上有很多个 DNA 分子
    B．基因是具有遗传效应的 DNA 片段
    C．染色体主要由 DNA 和蛋白质组成
    D．成对的基因分别位于成对的染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的．请认真看图并分析回答：

    （1）图中①②③表示的是细胞分裂的过程，④表示的是细胞分化的过程．
    （2）对于人体来说，细胞形成组织后，组织进一步形成器官、系统，才能构成完整的人体．而构成植物体的结构层次中没有系统这一层次．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案