科目:初中生物 来源: 题型:
| 特征/植物名称 | 一串红 | 小麦 |
| 叶形 | 卵形 | 线形 |
| 叶脉形态 | 网状叶脉 | 平行叶脉 |
| 草本或木本 | 草本 | 草本 |
| 特征/植物名称 | 杨 | 月季 |
| 枝条形态 | 无皮刺 | 有皮刺 |
| 叶的形态 | 单叶 | 复叶 |
| 灌木或乔木 | 乔木 | 灌木 |
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科目:初中生物 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·下册 题型:022
在生物科学的研究过程中,科学家往往根据不同生物的特征,编制“检索表”,这样不但便于将五花八门的生物进行归类和研究,而且按照表中的线索很容易查找的某一种生物。让我们也尝试用这种办法,为“循环系统”编一个“检索表”。
(1)能自动________,不停跳动………………………………………………心脏
(1)不能自动________和跳动…………………………………………………(2)
(2)管壁比较________,弹性大,管内血流速度________……………动脉
(2)管壁比较________,弹性小,管内血流速度………………………(3)
(3)管壁由一层________________构成…………………………________
(3)管腔内有瓣膜…………………………………………………________
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科目:初中生物 来源:新教材新学案 生物学 七年级下册 题型:022
在生物科学的研究过程中,科学家往往根据不同生物的特征,编制“检索表”,这样不但便于将五花八门的生物进行归类和研究,而且按照表中的线索很容易查找到某一种生物。让我们也尝试用这种办法,为“循环系统”编一个“检索表”。
(1)能自动________,不停跳动…………………………………………………心脏
(1)不能自动________和跳动……………………………………………………(2)
(2)管壁比较________,弹性大,管内血流速度________…………………脉
(2)管壁比较________,弹性小,管内血流速度________…………………(3)
(3)管壁由一层________构成……………………………………________
(3)管腔内有瓣膜…………………………………………………________
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