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    【题目】节肢动物的附肢分节，身体不分节。（ ）

    【答案】×

    【解析】

    试题分析：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

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    【题目】下图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构示意图。据图分析回答：

    甲图中的1是由乙图中的[ ]发育来的，也是由丙图中的____发育来的；甲图中的2是由乙图中的______发育来的，也是由丙图中的[ ]发育来的。甲图中的结构[3]是由乙图中的_______发育来的。

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    【题目】“龙生龙，凤生凤”这句谚语说明生物的现象是（ ）

    A．生殖 B．发育 C．遗传 D．变异

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    【题目】下列对于右图的叙述中，错误的是( )

    A. ①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶

    B. ②分泌的消化液能初步消化蛋白质

    C. ③分泌的消化液不能消化脂肪

    D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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    【题目】对如图几种出血情况的判断和止血方法的运用完全正确的是（ ）

    A.甲是静脉出血，用止血带压迫止血
    B.甲是动脉出血，用止血带压迫止血
    C.乙是动脉出血，用止血带压迫止血
    D.丙是静脉出血，用创可贴止血

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    【题目】在使用显微镜时，可用来调节光线强弱的部件是（ ）

    A．粗准焦螺旋 B．转换器 C．遮光器 D．细准焦螺旋

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    【题目】构成组织细胞的基本物质是

    A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．水

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    【题目】如图是在抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施．以下叙述不正确的是

    A. 甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法

    B. 甲图在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通

    C. 某人a处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，按乙图位置止血

    D. 乙图表示救护者采取指压止血法急救

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在校园周边进行调查时，发现了葫芦藓、向日葵、油松、肾蕨和池水中的水绵等植物，请将图中A～D四种植物进行归类，与分类表解中①～④对应．
    ① ② ③ ④

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