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    【题目】我国各地已建立了许多自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法，错误的是

    A．保护生物多样性 B．迁地保护濒危植物

    C．就地保护濒危生物 D．保护生态系统多样性

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。迁地保护是人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。故不属于自然保护区。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( )
    A.培养无病毒植株——无土栽培技术
    B.制酸奶——发酵技术
    C.“多莉”羊的诞生——克隆技术
    D.培养抗虫棉——转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据鱼的结构，回答下面问题。

    （1）鱼的呼吸器官是 ；鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量 ，适于气体交换。

    （2）流出鱼体与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分会有什么变化

    （3）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因

    （4）鲫鱼主要靠 产生前进的动力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】反射是通过反射弧完成的，完成反射活动的正确途径是（　　）
    A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
    B.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
    C.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
    D.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。在我国，已经知道的鱼类有____________种，占世界鱼类种数的____________%；两栖类____________种，占世界两栖类种数的____________%；爬行类____________种，占世界爬行类种数的____________%左右；鸟类____________种，占世界鸟类种数的____________%左右；哺乳类___________种，占世界哺乳类种数的____________%。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（1）在食物的营养成分中：既是细胞组成成分，又是机体能源的物质中由氨基酸组成的物质是 ；在谷类和根茎类食物中含量丰富的是；由甘油和脂肪酸组成，大部分作为备用能源物质贮存在皮下的是 。

    （2）占人体体重60％～70％的营养成分是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下表回答下列问题。

    无机盐的种类

    食物来源

    含钙的无机盐

    A类：奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等

    含磷的无机盐

    B类：瘦肉、鱼、奶类、蛋类、豆类等

    含铁的无机盐

    C类：血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类等

    含碘的无机盐

    D类：海带、紫菜、虾、海盐等

    （1）某人患骨质疏松症，应多吃_______　类食物。

    （2）贫血患者除了多吃含蛋白质丰富的食物外，还应多吃_________　类食物。

    （3）患大脖子病的人常吃海带、紫菜可使症状得到缓解，因为这些食物提供了_________　。

    （4）奶类食物营养丰富，除富含多种无机盐外，还含有_________　、_________　、_　三类供能有机物。“大头娃娃”所吃的黑心奶粉主要是_________　含量极少，所以严重影响婴幼儿的生长发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，请你帮他完成这个探究：

    （1）按照科学实验的要求，他必须设计 实验，才更有说服力。在这个实验中， 是变量，要控制变量唯一。

    （2）作出的假设是 。

    （3）请你补全实验过程：

    ①准备一个盒子，以盒子的横轴中线为界，在底部的一侧铺上一层湿土，在底部的另一侧铺上一层 ；

    ②在盒子两侧的中央各放入 ，形态、大小、活力相似的蚯蚓，盖上盒盖；

    ③实验过程中，保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件 ；

    ④几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。

    （4）得出的结论是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究。（请在相应编号①—④的空格里填空）

    （1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。

    猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；

    猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的 有关；

    猜想三：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。

    （2）试验步骤：

    猜想

    试验原理

    试验步骤及操作

    需要记录的数据

    猜想一

    比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因

    用相同颜色，大小

    （相同或不同）的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上

    在单位时间内飞向大．小不同纸花上的蜜蜂数

    猜想二

    ______

    在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数

    猜想三

    用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味，挂在树枝上

    _______

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