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【题目】用手掌托住耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓能够(  )
A.产生声波
B.传递声波
C.收集声波
D.感受声波

【答案】C
【解析】耳的结构由外耳、中耳和内耳组成,外耳由耳廓和外耳道组成,主要作用是收集声波;中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成,主要作用是产生声波,并传递声波的作用;内耳由半规管、前庭和耳蜗组成,耳蜗是听觉的感受器。故选C。

所以答案是:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)

(1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打_____急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救.

(2)图1的操作是为了_____,这是现场心肺复苏成功的关键一步.

(3)图2是触摸颈动脉_____的情况,判断有无心跳.

(4)图3中胸外按压的正确部位是[_____].

(5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂_____

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【题目】干燥、高温、缺氧等环境条件有利于种子的贮存。(判断对错)

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【题目】后天性行为大大提高了动物适应复杂环境的能力,因此动物的先天性行为可有可无。 (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学校组织体检时,部分学生被检出下列疾病,其中属于激素调节异常的是(  )
A.色盲
B.乙肝
C.甲亢
D.肺结核

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【题目】下列疾病中,属于传染病的是(  )
A.夜盲症
B.贫血
C.蛔虫病
D.近视眼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】松树与苹果树相比,最根本的区别是(  )
A.高大
B.不形成果实,种子裸露
C.不形成种子和果实
D.叶片形状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料并回答问题。

在公园观赏的一株盆栽杜鹃花,它在开花季节可以开出多种颜色的杜鹃花如图一;果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目,品种极多,形态特征易于区分,其发育过程如图二。

请根据所学知识回答问题:

(1)为了保持某种杜鹃花的优良品种,可以通过________生殖的方式繁殖后代,这种生殖方式产生的后代,只具有________;图一杜鹃植株上开出了不同颜色的杜鹃花,这是通过__(手段)来实现的。

(2)题干中画横线部分最小的分类单位是_,果蝇的发育过程要经过受精卵→幼虫→__(填汉字)→成虫,成虫与幼虫差别很大,这种发育方式称为__

(3)果蝇品种极多,实质上是由生物多样性中的_多样性决定的。

(4)果蝇和杜鹃花尽管在结构和生活方式上差别很大,但是它们都可以通过_生殖产生后代。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体细胞中的能量转换器是( )
A.线粒体
B.叶绿体
C.叶绿体和线粒体
D.发动机

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