在呼吸过程的4个环节中,静脉血变成动脉血的是( )
A、肺与外界的气体交换 B、肺与血液之间的气体交换
C、气体在血液中的运输 D、血液与组织细胞之间的气体交换
科目:初中生物 来源: 题型:
下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
下列关于绿化校园的设计不合适的是
A.尽量不要对校园环境布局做大的改动 B.最好不要选用名贵的花草树木
C.教学楼临窗宜种植高大的乔木 D.应注意花草树木的生长周期
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
![]()
(1)图中4是 ,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成
作用,该过程一经完成, 将发育成果实。
(2)若此图是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[ ] 发育来的。
(3)3、5、6合称为 ,将来发育成 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,请根据表中内容回答。
| 试管号 | 1 | 2 | 3 |
| 加入物质 | 馒头碎屑+唾液2ml | 馒头碎屑+清水2ml | 馒头碎屑+唾液2ml |
| 搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴10分钟 | 37℃水浴10分钟 | 37℃水浴10分钟 |
| 加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
(1)本探究实验中有 组对照组实验,如果以1和2为一组,则探究的问题是 。
(2)如果以1和3为一组,则实验中的变量是 。
(3)淀粉被分解的是1号试管,加入碘液后变成蓝色的是 号试管。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
下图是尿液形成示意图,下列叙述错误的是:( )
![]()
A.圈中、、合称为肾单位
B.图中B处液体称为原尿
C.能被重吸收的有水、葡萄糖、尿素和无机盐
D.如果血液中葡萄糖浓度过高,就会有一部分随尿液排出形成糖尿。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com