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    【题目】杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是系统．（______）

    【答案】对

    【解析】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。杜鹃花是绿色开花植物，而杜鹃鸟属于动物，二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构。说法正确。

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    【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（　　）

    A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. 阳光

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    【题目】细胞分裂后新细胞的遗传物质（ ）
    A.和原细胞一样
    B.比原细胞多一倍
    C.比原细胞少一半
    D.差不多

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    【题目】下列植物中，能产生种子的是 （ ）

    A. 水绵 B. 墙藓

    C. 满江红 D. 油松

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    【题目】下图为细胞模式结构图，请看图回答：

    （1）以上两图，属于植物细胞的是_________图，在植物细胞绿色部分的细胞中，细胞质内还有____________，它能通过光合作用，将光能转变为化学能，并储存在它所制造的有机物中。

    （2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫（ ）___________。

    （3）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有（②）_______________、（④）_________________和（⑥）___________________等基本结构。

    （4）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的（⑤）____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：

    （1）草在该生态系统组成成分中扮演的角色是 ____________。该生态系统共有__________条食物链。在生态系统的组成中，除图中所示成分外，还应包括_________和非生物部分。

    （2）一般情况下，生态系统中各种生物的_________和所占的_________是相对稳定的，这叫生态平衡。

    （3）图中的鼠和食草昆虫之间存在_______关系。在草→鼠→蛇这条食物链中，体内有毒物质含量最高的是_________。

    （4）青蛙进行生命活动所需的能量最终来自_______。随着蛇的数量增加，鼠的数量减少，从而避免了鼠害对草的破坏，这说明生态系统具有一定的_________能力，但这种能力是________的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体中能把光能转化成化学能的结构是（ ）
    A.细胞膜
    B.叶绿体
    C.线粒体
    D.细胞核

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    【题目】关于无土栽培的叙述，正确的是（ ）

    A． 土壤过滤后澄清的液体中的营养就足够植物生长需要

    B．如果营养液配置好氮、磷、钾的比例，植物就能很好地生长、发育

    C．不同植物需要不同成分的营养液

    D．植物发育的不同时期需要的营养液相同

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    【题目】与昆虫传粉的方式不相适应的是（ ）

    A. 花粉表面带有粘性物质 B. 花粉粒带有气囊结构

    C. 花瓣基部有蜜腺 D. 花冠有艳丽的颜色

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