【题目】在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是( )
A. 光合作用强,吸收了二氧化碳 B. 光合作用抑制了呼吸作用
C. 光下不进行呼吸作用 D. 光下呼吸作用减弱
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“一母生九子,连母十个样”这句话不能说明的是( )
A. 遗传的稳定性是相对的
B. 变异是绝对的
C. 生物的性状能遗传给后代
D. 生物的亲代和子代之间总存在或多或少的差异
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】传染病:由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间__________的疾病。病原体包括___________、_________、____________等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在适宜的条件下,下列种子不可能萌发的是( )
A. 胚乳损伤的玉米种子 B. 切去胚的小麦种子
C. 子叶损伤的菜豆种子 D. 子叶干瘪的花生种子
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【题目】在生物实验设计中,为了控制变量要设置对照。下列几组对照中不合理的是( )
A. 湿润与干燥 B. 光照与黑暗 C. 潮湿与高温 D. 高温与低温
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【题目】合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了( )
A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的水分 C. 太阳光能 D. 空气中的二氧化碳
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