分析 生长激素有促进生长发育的作用.
甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.
胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等.如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.
解答 解:(1)A组与B组对照,实验变量是注射生长激素,A组是实验组,B组对照组,说明生长激素有促进生长发育的作用.
(2)C组与B组对照,实验变量是饲喂生长激素,C组是实验组,B组对照组,不能说明生长激素没有任何生理作用,原因是生长激素的主要成分为蛋白质,蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解为氨基酸,C组饲喂的生长激素被消化了.
(3)由于甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育的作用,若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A组和B组实验,则A组幼鼠会提前成熟.
(4)当人体胰岛素分泌不足时,人就会患糖尿病.糖尿病可通过注射胰岛素来进行治疗.但当给正常的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠体内的葡萄糖快速分解或是合成糖元,造成小白鼠的体内葡萄糖的含量急剧降低,不能供给足够的能量,小白鼠就会出现休克现象,可通过注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖,供给小白鼠足够的能量.
故答案为:(1)生长激素
(2)不能;氨基酸;
(3)A
(4)葡萄糖
点评 解此题的关键是确定实验变量,设置对照实验和理解掌握生长激素的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统 | |
| B. | 完成该反射的结构是反射弧 | |
| C. | 松手是在大脑作为判断之前就进行了 | |
| D. | 完成该反射的神经中枢位于脊髓中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
| A. | ②的数量最多,能够携带氧和养料 | B. | ③为白细胞,能够吞噬病菌 | ||
| C. | ④能止血和加速凝血 | D. | ②③④三种细胞中,只有③没有细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 第一层 | B. | 第二层 | C. | 第三层 | D. | 第四层 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 碳循环伴随着能量的流动 | |
| B. | 碳循环与光合作用密切相关 | |
| C. | 碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是二氧化碳 | |
| D. | 能量子啊生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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