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下图所示为植物体内的几种不同组织,你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的
  
B
分析:植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能.据此答题.
解答:解:A、是保护组织,细胞排列紧密,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.不符合题意.
B、是导管的结构图,能运输水和无机盐等无机物,属于输导组织.符合题意.
C、图中细胞的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织,不符合题意.
D、图中的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,属于分生组织,不符合题意.
故选:B
点评:植物的主要组织以及功能是考试的重点,要注意掌握,平时识记时注意图文结合,效果会很好.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区,据图回答:

(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[4]         ;细胞始终保持分裂能力的部位是[3]          ;细胞不断伸长的部位是[2]         ;吸收水分和无机盐的主要部位是[1]         
(2)当[1]部位的细胞内部溶液浓度      (填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面所渗出的汁液主要是从茎的(    )部分渗出的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部,这部分茎就不能增粗。这是因为,被破坏的结构包括(    )
A.韧皮部B.形成层C.木质部D.树皮

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

有一片正常进行各种生理活动的树叶(如图),图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(12分)

(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①________,②________,③_________,④___________。
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①________,②____________。
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是:_________________。
(4)若用该叶片作为实验材料验证植物的光合作用,为使实验成功,应在设计对照实验前对植物进行怎样的处理?_________。这样做的原因是____________              
(5)绿叶在光下照射一段时间后,将其放入酒精中加热,会看到绿叶变成黄白色,这说明叶中_________已经溶解在酒精中。
(6)人们一般都认为在家庭中养些植物对健康有利,但是科学证明晚上在卧室中放置大量植物是不利于健康的。根据所学知识,你认为其中的原因是:
___________                                                。(2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

树木在移栽时最好带一块土坨,其目的是          (  )
A保护叶片,维持光合作用   B储存空气,维持呼吸作用
C保护叶片,维持蒸腾作用   D保护根毛,维持吸水作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物从土壤中吸收水分到散失水分的过程是(  )
A.导管→根毛细胞→气孔→空气
B.导管→根毛细胞→气孔→空气
C.根毛细胞→筛管→气孔→空气
D.根毛细胞→导管→气孔→空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

移栽植物时,往往要剪掉一些枝叶,这是为了(  )
A.减少蒸腾作用B.增加水分的散失
C.促进无机盐的吸收D.便于运输操作

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

把一根5cm长的新鲜萝卜条放到浓盐水中,20分钟后,萝卜条的长度是     
A.大于5cmB.小于5cmC.等于5cmD.不能确定

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同步练习册答案