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    【题目】下列不属于生物的是（ ）
    A.蘑菇
    B.病毒
    C.珊瑚
    D.珊瑚虫

    【答案】C
    【解析】解：A、B、D都具有以上生物特征，属于生物；A、B、D不符合题意；
    C、珊瑚不具有以上生物特征，不属于生物．C符合题意；
    故选：C
    【考点精析】利用生物的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液是由_____和血细胞构成的，血细胞包括_____、_____、_____，当身体不适，出现炎症时，_____数量会高于平时的数量：受伤时_____够释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是草原生态系统的一部分，如图2是草原生态系统的物质循环示意图，据此回答：

    （1）在图1所示的生态系统中，青蛙属于_____者，图中青蛙与吃虫的鸟之间属于________关系。如果此生态系统被有毒物质污染，食物链“草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰”中，体内有毒物质积累最多的生物是________。

    （2）图1中的猫头鹰属于鸟类，前肢变成____，是它与飞行生活相适应的特点之一。图中兔、鼠、狐同属于一个动物类群，它们的共同特征是：体表被毛；胎生，____；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

    （3）图2中的“A”表示草原生态系统组成中的________，它通过________不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中。图2可表示生态系统的____________功能。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】足球运动在全球体育界最具影响力，被誉为“世界第一运动”。结合下图回答问题：

    （1）图甲是心脏结构示意图，图中［ ］____________心壁最厚，这与该结构将血液输送至___________有关。血液在心脏内只能从心房流向心室，从心室流向动脉而不能倒流，这与心脏内的 ________（填标号）有关。

    （2）图甲中血液由 D 到 A 的循环为 _______，经过此循环后，血液成分由_______血变为_______血 。

    （3）中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧含量较少。在此环境中集训，可增加运动员血液中的________含量，增强血液的运氧能力。运动员体内进入血液中的氧通过血液循环首先到达心脏的___________（填甲图中标号）中。

    （4）肾单位由乙图中的___________（填标号）组成。在尿液形成过程中，血液经过图中标号_______ 的滤过作用，形成原尿；当原尿流经图中的［ ］_________时发生重吸收作用，其中大部分的水、全部___________、部分无机盐被重新吸收回血液，剩下的废物形成尿液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】兔等哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化，即有利于捕食，又有利于逃避敌害．与这些特点无关的是（ ）
    A.有发大的大脑
    B.神经遍布全身
    C.有发达的四肢
    D.体表有毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物圈的说法，错误的是（ ）
    A.生物圈是地球上所有生物的共同家园
    B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
    C.生物圈是最大的生态系统
    D.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的（ ）
    A.取食行为
    B.学习行为
    C.迁徙行为
    D.个体之间的通讯

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】盖盖玻片时，必须让盖玻片的一边先接触液滴，然后再轻轻地盖上，这样做能（ ）
    A.避免盖玻片下面出现气泡
    B.防止实验材料移动
    C.增强透明度
    D.防止水溢出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】很多蚂蚁一起把一颗米粒搬运到巢穴中，体现的是生物之间的（ ）关系．
    A.合作
    B.竞争
    C.捕食
    D.寄生

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