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    有关动物“语言”的叙述正确的是（　　）
    A、动物的各种行为
    B、动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号
    C、动物之间交流思想、感情的信息
    D、动物的语言就是动物之间有联系作用的声音
    考点：群体中的信息交流
    专题：
    分析：动物通过动作、声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物语言．
    解答：解：A、动物“语言”不是指动物的各种行为，A错误．
    B、动物“语言”是指动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号，B正确．
    C、动物“语言”不是指动物之间交流思想、感情的信息，C错误．
    D、动物的语言不只是动物之间有联系作用的声音，还有气味、动作等，D错误．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式即动物语言．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    微生物的主要活动场所是（　　）
    A、空气B、水C、土壤D、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于青蛙的描述，错误的是（　　）
    A、水陆两栖B、变态发育
    C、只用肺呼吸D、体色为保护色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在牧草→野兔→狐狸→狼这条食物链中，有毒物质积累最多的是（　　）
    A、牧草B、野兔C、狐狸D、狼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，没有细胞结构的是（　　）
    A、大肠杆菌B、狗
    C、小麦D、艾滋病病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    真菌有
     
    种生殖方式 分别是哪几种
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究生物的基本方法有
     
    法、
     
    法和资料分析法等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据植物根尖有关知识回答：
    （1）根尖的结构从顶端向上依次是
     
    、
     
    、
     
    和成熟区四部分．
    （2）根不断地长长的原因是
     
    区增加细胞数量和
     
    区细胞迅速伸长．
    （3）吸收水分和无机盐的主要部位是
     
    ，因为此部位表皮细胞向外突出形成了
     
    ．扩大了根吸收的面积．
    （4）在根尖的成熟区内部及其上部，一些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成了中空的长管，叫做
     
    ，它具有输送水分和无机盐的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为关节结构模式图，根据图片回答问题
    （1）图片中[1]是关节头，[2]是
     
    ，二者相对的面上有一层[3]
     
    ，具有减少摩擦，缓冲震动的作用．
    （2）图中的[5]内有少量滑液，是由[
     
    ]分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节既
     
    又
     
    的特点．
    （3）骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性．当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，会牵动着骨围绕着关节活动，所以关节在运动中起
     
    作用．

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