对不同问题的探究可以采用不同的方法,如我们在探究“鱼鳍在游泳中的作用”和“动物在人们生活中的作用”时就分别采用了 和 的方法。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是动物在自然界中的作用( )
A.某些动物经驯化后可以表演马戏
B.促进生态系统的物质循环
C.通过食物网来维持生态平衡
D.帮助植物传粉、传播种子
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物体的结构层次(解析版) 题型:选择题
把松树和小狗身体结构的构成进行比较,松树没有( )这一结构层次。
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物体的结构层次(解析版) 题型:选择题
下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是( )
A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成
D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:填空题
在人们的生活和生产实践中,动物的仿生有许许多多的实例:如宇航服和 ;冷光灯和 ;苍蝇的复眼和 。(3分)
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:选择题
利用生物反应器来生产某种物质,起意义不包括
A.节省厂房及设备费用
B.减少复杂的生产程序
C.减少环境污染
D.可以培育新的动物品种
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北老河口中考适应性考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生物的生殖方式不属于营养生殖的是( )
A.土豆的出芽 B.柳树用枝扦插
C.苹果的芽接 D.葡萄籽长出幼苗
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