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【题目】某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是(  )

A. 5×、10× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 20×、40×

【答案】A

【解析】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数在四个选项中A选项放大50倍,B选项放大400倍,C选项放大了150倍,D选项放大800倍,只有A选项的放大倍数最小,所以看到的细胞最小数目最多

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【题目】图是生态系统的组成示意图,请根据图回答下列问题:

(1) 图中的生产者是______,消费者是______,分解者是_____(填写编号)

(2) 从生态系统的物质循环过程来看,_________(填“有”或“没有”)消费者也能进行物质循环。可见,动物能_________生态系统的物质循环。

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【题目】根吸水的主要部位是根尖____________区。

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【题目】下列不属于动物的本能行为的是

A. 蜘蛛结网 B. 鹦鹉说"你好" C. 蜜蜂筑巢 D. 鸟类孵卵

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【题目】小麦是我市的一种重要农作物,小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状,现将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察到小麦植株的生长状况并统计数据,将其结果绘成直方图如图:

1)根据图中信息,可以推知控制倒伏这一性状的基因是___(显性或隐性)基因,请用遗传图解的方式证明你的推理的正确性。

2)显性基因用B表示,隐性基因用b表示,请写出子代中抗倒伏的基因组成____

3)让子代的倒伏植株进行杂交,请推测后代出现抗倒伏植株的概率是____

4)该农田由于长时间大量施用农药而导致害虫的抗药性大大增强,这主要是_______的结果;科学家研究发现,某种植物能够产生一种杀死害虫的物质,并且分离出了控制该物质合成的基因(G),请你设计利用转基因技术培育抗虫小麦的方案:①___,②___

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【题目】鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状,亲代与后代的性状如表.则亲代鹦鹉最可能的基因组成是(  )

亲代

后代

黄色×黄色

黄色、蓝色

A. Aa×Aa B. AA×Aa C. AA×aa D. aa×aa

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【题目】下表是四位患者的血液常规化验数据(其他检查项目均正常)。请据表回答:

(1)患者C可能患____

(2)上述一患者机体出现异常出血,根据各种血细胞的功能判断这一患者可能是____

(3)常常头晕,精神不振,眼睑和口唇苍白的是__ ,患的是平时应注意多吃含__和含__较多的食物。

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【题目】根据显微镜和动、植物细胞模式(如图甲、乙、丙),请据图回答下列问题:

(1)图中________图为动物细胞,假如该细胞为人的口腔上皮细胞,那么在制作该细胞 临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴________,以保持细胞的正常形态.

(2)利用显微镜观察时,如果视野中的图象比较模糊,可以转动[]________小幅度的升降镜筒.

(3)能够为甲、乙细胞进行生命活动提供能量的转换器是[]________

(4)细胞分裂的时候,[]________先由一个分成两个,遗传物质也一分为二.

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【题目】如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,回答下列问题:

(1)图中的绿色植物利用太阳能的光照,制造_____,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。

(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_____,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。

(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的_____;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的_____

(4)生态中生产者、消费者、分解者之间是_____的关系。

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