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【题目】人在呼吸时,呼出的气体成份( )
A.不含氧气
B.全部是二氧化碳
C.氧气多于二氧化碳
D.二氧化碳多于氧气

【答案】C
【解析】解:在空气中氧气占空气体积的21%,二氧化碳占0.03%,氮气占78%,剩余的是水蒸气等其他气体.人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表,

气体成分

吸入气体(%)

呼出气体(%)

氮气

78

78

氧气

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他气体

0.9

0.9

根据表格可以得出人在呼吸时,呼出的气体成份中有氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气等,其中氧气多于二氧化碳。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于被子植物生长的描述,正确的是

A植株生长所需水分和无机盐主要由伸长区的根毛吸收

B植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的

C植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐

D所有植物的茎都能逐年加粗,是因为茎内都有形成层

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为研究色觉这一性状的遗传特点,研究性学习小组对某地区208个家庭进行了匿名调查,统计如下表,请分析数据回答问题

父母性状

被调查家庭数

子女

组别

父亲

母亲

家庭数

色觉正常

色  盲

色觉正常

色觉正常

126

121

8

色觉正常

色盲

34

32

4

色盲

色觉正常

30

27

5

色盲

色盲

18

0

19

(1)根据表中第_____组数据可判断出_____是显性性状。如果控制显性和隐性性状的基因分别用A和a表示,第②组有子女患色盲的家庭中父亲的基因组成是_____

(2)第①组数据显示,父母双方均正常,但在子女中出现了色盲,这种现象在遗传学上叫做_____。色盲患者的基因组成是_____

(3)控制色觉这一性状的基因是通过父亲的_____和母亲的_____结合成的受精卵传递给子女的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图丙为某同学在不同状态(不同呼吸情况)时的肺容量变化曲线,请分析回答:

(1)图甲表示人平静吸气时的状态,此时膈肌_____,肺内气压_____(选填“大于”“等于”或“小于”)外界的大气压。

(2)从图乙可以看出,肺适于气体交换的特点有:支气管分支末端都形成了大量的[]_____;并且这种结构的外面包绕着丰富的[]_____;肺泡中的气体进入血液只需要穿过_____层细胞。

(3)某同学的肺容量如图丙中bc、de段曲线发生变化时,其肋间肌所处的状态是_____,从图中可以看出,该同学的肺容量前后明显不同,与ad段相比,dh段的呼吸频率和呼吸深度特点分别是_____(选填“快”或“慢” 和“大”或“小”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一为心脏结构图,图二为血液循环模式图,请据图回答问题:

(1)图一的四个腔中壁最厚的是()_____,它与同侧的心房之间、它与动脉之间具有能______________的瓣膜.

(2)在图二中,当血液由M流向N时,_____血变成了_____血.

(3)图二中,当血液由A流向B时,含量增加的气体是_____

(4)用图二中的数字、字母和箭头表示体循环的途径:④→⑤→_______________→⑧→①.

(5)当血液由A流向B、由M流向N时,都要经过_____血管.这种血管管壁最薄,内径最小,管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞间充分进行_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】金黄色葡萄球菌的生殖方式是(  )
A.分裂生殖
B.孢子生殖
C.出芽生殖
D.营养生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为部分生物的生殖发育图,请据图分析回答:

(1)A、B、C发育的共同点是_____,其中B图发育经历了四个阶段,比A多了一个_____的发育阶段。

(2)D、E显示了两种生殖方式,分别是_____,D中鸟卵中发育成胚胎的部位是[ ]_____,所需营养物质来源于_____(填写字母)。E中胎儿与母体进行物质交换的结构是[ ]_____

(3)F属于_____生殖,成功的关键是接穗和砧木的_____紧密结合。若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雨中或者雨后会有大量蚯蚓爬出地面,是因为(  )

A. 爬出地面呼吸B. 躲避地下的低温

C. 爬出地面饮水D. 出来接受光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素( )
A.光
B.水
C.空气
D.土壤

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