科目:初中生物 来源: 题型:
在“膳食宝塔”中的位置 |
食物分类 | 每天建议摄入量(g) |
第五层 | 油脂类 | 小于25 |
第四层 | 豆、奶类 | 100~150 |
第三层 | 鱼、肉蛋类 | 125~200 |
第二层 | 蔬菜、水果类 | 400~500 |
第一层 | 谷类 | 450~750(1)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第 二 二 层食物摄入量不足.(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要是从第 三、四 三、四 层食物中获得;人体摄入的蛋白质在胃 胃 内初步消化,然后在小肠 小肠 内最终分解为氨基酸从而被吸收.(3)谷类食物主要为我们提供 糖类 糖类 类物质,这类物质被消化吸收后经过循环系统到达组织细胞,在氧气的作用下分解,为生命活动提供能量 能量 .(4)中学生正处在生长发育的关键时期,每天保持合理营养格外重要.你认为该怎样做到健康饮食? 不偏食、不挑食、合理膳食多吃含蛋白质丰富的食物 不偏食、不挑食、合理膳食多吃含蛋白质丰富的食物 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2011?莱芜)调查是科学探究常用的方法之一.某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、蚂蚁、麻雀、蜜蜂、葫芦藓、蘑菇等生物.下列有关阐述正确的是( ) 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2011?莱芜)今年4月,我市雪野旅游区发生山林大火,大量树木、杂草被毁,林间生活的松毛虫、食虫鸟、猫头鹰、鼠、蛇、野兔等死伤无数.雪野旅游区森林生态系统的恢复重建工作任重道远. (1)雪野旅游区森林生态系统由 生物部分 生物部分 和非生物部分 非生物部分 两部分构成.(2)树木和杂草等绿色植物通过 光合 光合 作用固定太阳能.松毛虫、食虫鸟等动物属于该森林生态系统的消费者 消费者 .请写出该生态系统中一条由四种生物构成的食物链植物→松毛虫→食虫鸟→猫头鹰或植物→鼠→蛇→猫头鹰 植物→松毛虫→食虫鸟→猫头鹰或植物→鼠→蛇→猫头鹰 .(3)树木燃烧后的灰烬能为绿色植物的生长提供 无机盐 无机盐 ;生态系统中的细菌和真菌或分解者 细菌和真菌或分解者 也可将动植物遗体中的有机物转变为无机物,归还无机环境.(4)雪野旅游区森林生态系统的恢复重建人人有责,我们中学生也不例外.请为恢复重建工作提一条可行性建议: 植树造林、封山育林、人为增加生物多样性等 植树造林、封山育林、人为增加生物多样性等 .查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |