【题目】判断题
(1)所有生物呼吸时。都是吸入氧气呼出二氧化碳。______
(2)生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的.______
(3)染色体和DNA都是生物体内的遗传物质。______
(4)构成生物体各种器官的组织都是单一的组织。______
(5)藻类植物无根、茎、叶的分化。______
【答案】错??? 错??? 错??? 错??? 对???
【解析】
(1)生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(3)细胞核是遗传的控制中心,染色体位于细胞核中,由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质.
(4)动物的组织包括:上皮组织,结缔组织。肌肉组织和神经组织;植物的组织包括:保护组织、分生组织、输导组织、营养组织和机械组织等。
(1)生物能够进行呼吸,呼吸方式分为有氧呼吸和无氧呼吸。无氧呼吸的生物呼吸就不需要氧气.题干说法错误。
(2)生态系统不仅是由生产者、消费者、分解者组成的,还必须有非生物成分。题干说法错误。
(3)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构,像一个螺旋形的梯子。DAN上有许多与遗传相关的片段,这些片段叫做基因。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有遗传信息的片段。题干说法错误。
(4)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。因此不同的器官有不同的功能,如胃能暂时储存食物,并对食物进行初步的消化,肾脏是形成尿液排除体内废物的主要器官等。同时不同器官的形态也不一样,如心脏呈心形,胃是囊状的等。它们的结构也不相同,构成器官的组织往往以某一种为主,如心脏主要由肌肉组织构成,皮肤主要由上皮组织构成等。即使是同一个器官不同部位的细胞,在形态、结构与功能上也是有差异的,如皮肤的表皮是由扁平状的上皮细胞构成,有保护功能,其内分布的神经细胞则长有突起,能产生兴奋和传导兴奋等。题干说法错误。
(5)藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化。题干说法正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018年我国世界环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”,旨在引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展的理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。下列不符合这一理念的是( )
A. 外出就餐过度消费??? B. 生活垃圾分类处理
C. 尽量少使用一次性筷子??? D. 避免长明灯和长流水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肾动脉中的血液流经肾脏再由肾静脉流出后,血液发生的变化是( )
A. 氧气减少了,尿素减少了
B. 氧气减少了,营养物质增加了
C. 氧气增加了,尿素减少了
D. 氧气增加了,营养物质增加了
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下列生物分类:①松②鸡③白菜④草⑤牛⑥蘑菇⑦海带⑧鱼⑨大肠杆菌
(1)按形态结构特点分类。植物:______;动物:______;其他生物:______。
(2)按生活环境分类。水生生物:______;陆生生物:______;寄生生物:______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是(??? )
A. 细胞中的物质都是细胞自己制造的
B. 细胞不需要的物质不会通过细胞膜
C. 细胞内的能量转换器包括线粒体
D. 细胞壁能控制物质进出
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物体能够由小长大的主要原因是??????????? (????? )
A. 细胞的体积不断增大??? B. 细胞的分裂和体积增大
C. 细胞数目的增多??? D. 营养状况好
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】填表
血细胞名称 | 特点 | 主要功能 |
红细胞 | 呈________的圆饼状,_______细胞核 | 运输______和____________ |
白细胞 | 比红细胞________, _______细胞核 | ________和_________病菌 |
血小板 | 个体最_______,形状_______,_____细胞核 | 释放与_____________有关的物质 |
?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?(???? )
A. 动力作用??? B. 杠杆作用??? C. 支点作用??? D. 调节作用
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