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    【题目】生物对环境的适应是普遍存在的．下列特征不能体现生物对环境适应的是（ ）
    A.竹节虫具有与竹枝相似的体形
    B.沙漠植物根系发达
    C.猎豹锐利的牙齿和尖锐的爪
    D.万物生长靠太阳

    【答案】D
    【解析】解：A、竹节虫的拟态，是为了与环境颜色一致，不易被敌害发现，是生物对环境的一种适应；B、沙漠植物具有发达的根系，可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐，满足植物生长的需要，体现了生物对生物的适应；C、猎豹锐利的牙齿和尖锐的爪，适于捕捉动物，与猎豹的生活习性相适应；D、“万物生长靠太阳”这句话描述的是阳光这种非生物因素对生物生活的影响．故选：D．
    生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.生物的生活需要营养
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    【题目】某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时进行了下列实验。请分析回答问题：

    （1）要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”，应选用①、③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是_____。

    （2）①、②号试管对照，变量是_____。

    （3）②、③号试管能否形成对照？_____。

    （4）将三支试管放入_____℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液溶液不会变蓝的是_____号试管，原因是此号试管中馒头里的淀粉在_____酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘液不会变蓝。

    （5）实验中，把馒头切成碎屑是模拟_____的咀嚼，搅拌是模拟_____的搅拌。

    （6）通过以上实验可以知道，淀粉先是在_____中被初步消化的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（　　）

    A.甲图中结构①、②、③、④共同组成种子的胚。

    B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成。

    C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长。

    D.丙图中的结构A吸收的水分大部分通过乙图a的蒸腾作用散失到体外。

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