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下列结构中,CO2浓度从小到大的顺序是
①肺泡 ②静脉血 ③动脉血 ④细胞 ⑤空气.


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ①⑤③④②
  3. C.
    ②①⑤③④
  4. D.
    ⑤①③②④
D
分析:本题考查的知识点是血液循环的途径,人体内二氧化碳的扩散方向.结合气体的扩散原理和血液循环的途径回答.
解答:解;血液循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.在氧作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水分并释放出能量的过程叫做呼吸作用,呼吸作用的场所是组织细胞的线粒体.二氧化碳的浓度组织细胞>静脉血>动脉血>肺泡.根据气体的扩散原理,气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,所以,二氧化碳的扩散方向是:组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺泡→空气.综上所述:A、B、C选项不符合题意,D选项符合题意.
故选:D
点评:本题考查学生对血液循环的途径,人体内二氧化碳的扩散方向的知识点,考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?坊子区模拟)在温室大棚蔬菜种植过程中常用下列做法,请用所学知识进行合理解释.
(1)在博览园里,我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫
无土栽培
无土栽培
. 你认为根吸收水分和无机盐的主要部位是
成熟区
成熟区
.在开花结果期,根吸收的水分主要用于植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(2)应用这种技术,为了保证蔬菜生长健壮,防止烂根,据你观察,菜农常采用的方法是
定期更换营养液,定时向营养液中通气
定期更换营养液,定时向营养液中通气

(3)大棚蔬菜种植过程中,增施有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.这样做的目的和原理是
利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度,增强了植物的光合作用,提高产量.
利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度,增强了植物的光合作用,提高产量.

(4)大棚内种植果树也很普遍很成功.用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是
100%
100%
.从花的结构和花着生的情况两方面看,桃花是
两性花、单生花
两性花、单生花

(5)同学小强也在大棚内悄悄建起了实验田,但他的菜却长长得矮小瘦弱,叶子颜色发黄.技术员告诉他,植物缺氮肥了.小强决定把这个问题搞清楚,请你和他一起去探究.设计实验证明植物的生长需要含氮的无机盐.

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科目:初中生物 来源:坊子区模拟 题型:填空题

在温室大棚蔬菜种植过程中常用下列做法,请用所学知识进行合理解释.
(1)在博览园里,我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫______. 你认为根吸收水分和无机盐的主要部位是______.在开花结果期,根吸收的水分主要用于植物的______.
(2)应用这种技术,为了保证蔬菜生长健壮,防止烂根,据你观察,菜农常采用的方法是______.
(3)大棚蔬菜种植过程中,增施有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.这样做的目的和原理是______.
(4)大棚内种植果树也很普遍很成功.用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是______.从花的结构和花着生的情况两方面看,桃花是______.
(5)同学小强也在大棚内悄悄建起了实验田,但他的菜却长长得矮小瘦弱,叶子颜色发黄.技术员告诉他,植物缺氮肥了.小强决定把这个问题搞清楚,请你和他一起去探究.设计实验证明植物的生长需要含氮的无机盐.

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科目:初中生物 来源:2013年山东省潍坊市坊子区中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

在温室大棚蔬菜种植过程中常用下列做法,请用所学知识进行合理解释.
(1)在博览园里,我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫    . 你认为根吸收水分和无机盐的主要部位是    .在开花结果期,根吸收的水分主要用于植物的   
(2)应用这种技术,为了保证蔬菜生长健壮,防止烂根,据你观察,菜农常采用的方法是   
(3)大棚蔬菜种植过程中,增施有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.这样做的目的和原理是   
(4)大棚内种植果树也很普遍很成功.用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是    .从花的结构和花着生的情况两方面看,桃花是   
(5)同学小强也在大棚内悄悄建起了实验田,但他的菜却长长得矮小瘦弱,叶子颜色发黄.技术员告诉他,植物缺氮肥了.小强决定把这个问题搞清楚,请你和他一起去探究.设计实验证明植物的生长需要含氮的无机盐.

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