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    呼吸运动的结果是实现了（ ）

    A．胸廓的扩大或缩小 B．血液与组织细胞间的气体交换

    C．肋间肌和膈肌的运动 D．肺和外界环境的气体交换

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请根据题意在“[]”中填写相应的数字，在横线上填写汉字

    （1）表示动物细胞的是 （填“甲”或“乙”）

    （2）控制物质进出细胞的结构是[②] ．

    （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液主要来自细胞结构的[ ] ．控制西瓜甘甜可口这一特征的遗传物质存在于图中的[ ] ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东广饶乐安中学八年级下册3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “舌尖上的安全,味蕾上的健康”,食品安全越来越受人们关注。以下生活中常见的做法合理的是 （ ）

    A．土豆发芽后,掰掉芽就可放心食用

    B．吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用

    C．腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂

    D．购买包装食品时注意识别生产日期和保质期

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东广饶乐安中学八年级下册3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    《齐鲁晚报》2011年3月1日报道：23岁的东营小伙汪凯来到北京，为将要做移植手术的村官张广秀捐献造血干细胞．科学家利用干细胞成功地制造出了血细胞，这种转变最可能是干细胞（ ）的结果．

    A．分裂 B．分化 C．生长 D．成熟

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东广饶县乐安中学七年级下册3月月考测生物试卷（解析版） 题型：探究题

    小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,她进行了三种处理:

    Ⅰ．将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;

    Ⅱ．将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;

    Ⅲ．将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌。

    （1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时, 和 是对照实验。

    （2）若将3支试管都放入37℃的温水中,5～10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现 号试管不变蓝。这是因为 。

    （3）①和②号试管都进行了充分搅拌,这相当于口腔中 的作用。

    （4）以①号试管和②号试管进行对照实验时,是为了探究 对馒头的消化作用。

    （5）人体中消化酶的活性与 和 等环境因素有关。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东广饶县乐安中学七年级下册3月月考测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体吸收的氧最终去向是（ ）

    A、用来构成组织细胞

    B、用来与血红蛋白结合

    C、用来交换二氧化碳

    D、用来氧化分解有机物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东广饶县乐安中学七年级下册3月月考测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲每日都用不锈钢锅炒菜，乙则用铁锅。甲比乙更易患的病是

    A、脚气病 B、贫血病 C、坏血病 D、佝偻病

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    科目：初中生物 来源：2015-2016四川省绵阳市三台县八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    健康不仅仅是指没有疾病。健康是一种身体上、_______、_______方面的良好状态。维持心理健康和良好的人际关系，是健康生活的重要内容。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏连云港灌云四队中学八年级下第4周周测生物试卷（解析版） 题型：连线题

    将下列各种生理作用和相应的免疫类型用线连起来

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