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7.2013年3月以来,在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病.有关专家建议普通人预防禽流感应做到:
①注个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.尤其在接触禽畜后及时彻底洗手.
②尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜.食用禽肉蛋时要充分煮熟.
③生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等.
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的病原体.从传染病流行的基本环节分析,患该禽流感的禽类属于传染源.
(2)专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,这从预防传染病的措施分析,属于保护易感人群;建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病的措施分析,属于切断传播途径.
(3)从传染病类型来看,该型禽流感和普通感冒一样,属于呼吸道传染病.

分析 传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:(1)H7N9禽流感可以在禽间流传所以为传染病.而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.因此,H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原体.传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,因此,患H7N9型禽流感的禽类属于传染源.
(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,增强体质,提高了人体的免疫能力,减少传染病的感染,这从预防传染病的措施分析,属于保护易感人群;建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,可以杀死其中的病原体,切断了病原体到达健康人的途径,这从预防传染病的措施分析,属于切断传播途径.
(3)从传染病类型来看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样,主要是通过空气飞沫进行传播的呼吸道传染病.
故答案为:(1)病原体;传染源;
(2)保护易感人群;切断传播途径;
(3)呼吸道传染病.

点评 解答时从资料中寻找解题线索,提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接,从而得出答案.

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18.当喝了一杯糖水后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常,这过程中血液中增加的激素是(  )
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15.如图为屈肘和伸肘示意图,请据图回答.
(1)①表示肱二头肌,在图A中处于收缩状态,而同时②则处于舒张状态.
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2.生物界最基本的生物单位是种,生物的分类单位越小,生物之间的亲缘关系越近(填“越近”或“越远”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.H7N9型禽流感,其病原体是首次发现的新亚型流感病毒,下列说法正确的是(  )
A.H7N9型禽流感的病原体有细胞结构,不能独立生活
B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施
C.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径
D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于器官.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中的有机物越来越越少.
(3)C植株的茎中无形成层结构,故不能长的很粗.
(4)E是由D中的子房发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精.
(5)豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮的物质.
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在清水中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间甲<乙(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示人屈肘时骨和骨骼肌所处的状态,标号①②的名称和所处的状态分别为(  )
A.①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张B.①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩
C.①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张D.①肱三头肌舒张,②肱二头肌收缩

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15.我们每一个人是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关图谱,请据图回答:

(1)男性产生精子的器官是睾丸,女性产生卵细胞的器官是卵巢.
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(3)图乙所示对应图甲中B(用字母或文字)阶段.图乙中,[④]通过[①]胎盘和母体完成物质交换.
(4)图甲中少年时期,人体进入青春期,在此阶段,除了身高突增,男孩和女孩的体形也开始发生变化,第二性征越来越明显,这分别与人体分泌的雄性激素、雌性激素有关.

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同步练习册答案