【题目】如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于__________,属于这种发育类型的昆虫还有__________(填一种即可)。
(2)C和D的名称是__________。
(3)d表示的发育时期叫做__________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是__________(填图中字母)。
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的__________形成的。
【答案】不完全变态(发育) 蟋蟀(蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等) 若虫(跳蝻、幼虫) 蛹期 c 自然选择
【解析】
(1)观图所知:图甲中,A成虫、B受精卵、CD若虫;图乙中,a是成虫、b是受精卵、c是幼虫、d是蛹。
(2)不完全变态发育是经过卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫的差别不明显。不完全变态发育的昆虫有蝗虫、蚜虫、螳螂、蝉等。
(3)完全变态发育概念:发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫和成虫有明显的差别。完全变态发育的昆虫有菜粉蝶、黄蜂、家蝇、家蚕等。
(4)具有有利变异的个体获得了生存机会,并大量繁殖后代,同时将有利变异遗传给下一代;具有不利变异的个体因不适应环境而被淘汰。
(1)甲图所示的个体发育过程经过B受精卵、CD幼虫、A成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄等;
(2)甲图是蝗虫的发育过程,属于不完全变态发育,不完全变态发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫的差别不明显,故图中C和D的名称是幼虫(跳蝻、幼虫)。
(3)乙图中蝴蝶经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,所以d表示的发育时期叫做蛹。属于这种发育类型的昆虫还有蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子等。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫。
(4)适者生存,不适者被淘汰,不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的自然选择形成的。
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【题目】红绿色盲是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者。那么该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为( )
A. 0B. 1/4C. 1/2D. 1
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【题目】学校某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上有白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该植株进行如下处理:先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(如图),A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,请回答下列问题:
(1)该兴趣小组对图中的叶片先进行了暗处理,目的是________________。
(2)将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域是__________(填字母)。
(3)D区和E区形成对照的变量是___________。
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取_________区进行对照(填字母)。
(5)若设置A区和D区进行对照,目的是探究____________________。
(6)由B区的情况联想到,为了提高农作物产量,可采取的措施有________________(任答一点)。
(7)植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是(______)
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收与运输⑤无机盐的运输
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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【题目】如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国科学家_____设计的。
(2)A装置里的气体相当于_____,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含_____。
(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____,为其提供能量。
(4)沸水主要是为了产生_____,B装置里的液体模拟了_____,实验后可检验到其中含有_____等有机小分子物质。
(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从_____生成_____是完全可能的。
(6)该实验初步证明了生命起源的第_____步。
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【题目】健康的生活方式有利于提高生活质量。下列选项中属于健康生活方式的是( )
A.熬夜学习到凌晨
B.为忘掉忧愁而酗酒
C.为减肥不吃早饭
D.不挑食、合理营养
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【题目】下图是某生态农业村的结构示意图,据图回答下列问题。
(1)该农业生态系统中生产者是_________,消费者是_________,分解者主要分布在沼气池中。
(2)沼气的主要成分是_________,它可以用来煮饭和照明。
(3)输入这个生态系统的总能量是由_________通过_________作用固定下来的太阳能。
(4)生态农业村中的这种产业结构可以提高太阳能的_________,提高农作物中生物能量的_________。
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