精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
初春,班上有同学出“水痘”.下列措施中不利于防止该病扩散的是(  )
A、关上窗户避免病毒进入教室
B、打开门窗,利于空气流通
C、加强个人卫生和教室卫生
D、对患病的同学进行隔离
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答:解:A、打开门窗,利于空气流通;而关上窗户避免病毒进入教室对防止“水痘”的扩散没有用,A不正确;
BCD、打开门窗,利于空气流通、加强个人卫生和教室卫生、对患病的同学进行隔离,都可以有效的防止“水痘”扩散,BCD正确.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

用高产劣质小麦与低产优质小麦杂交能得到高产优质小麦.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人的性别与染色体携带的
 
有关,而且是男是女不决定于女方的卵子,而决定于男方的
 
.XY为
 
性,XX为
 
性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

观察和
 
是研究生物科学的基本方法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

真菌的生殖方式主要是以孢子生殖.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有一类动物,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,它们是(  )
A、软体动物B、节肢动物
C、爬行动物D、环节动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象属于学习行为的是(  )
A、蜜蜂采蜜B、公鸡打鸣
C、心脏跳动D、鹦鹉学舌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不是保护生物多样性的有效措施的是(  )
A、建立自然保护区
B、用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护
C、制定保护性法律法规
D、给每种生物拍照、记录存档

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于我国珍稀植物的是(  )
A、珙桐B、银杉C、人参D、梧桐

查看答案和解析>>

同步练习册答案