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    图为某生态系统碳循环示意图，图中ABCD分别代表生态系统的成分，①--⑦代表碳元素的传递过程，请据图回答：
    (1)图中B是指_________，D是指__________。
    (2)碳元素在无机环境与生物之间以_________的形式进行循环；碳元素通过________作用由生物进入无机环境。
    (3)从物质循环的观点看，人体的碳元素究其根源来自于_____________。
    (1)生产者 分解者
    (2)CO2 呼吸作用
    (3)大气中的二氧化碳
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为某生态系统碳循环示意图，图中ABCD分别代表生态系统的成分，①--⑦代表碳元素的传递过程，请据图回答：
    （1）图中B是指
    生产者
    生产者
    ，D是指
    分解者
    分解者
    ．
    （2）碳元素在无机环境与生物之间以
    二氧化碳
    二氧化碳
    的形式进行循环；碳元素通
    过
    呼吸作用
    呼吸作用
    作用由生物进入无机环境．
    （3）从物质循环的观点看，人体的碳元素究其根源来自于
    大气中的二氧化碳
    大气中的二氧化碳
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统碳循环示意图，图中ABCD分别代表生态系统的成分，①--⑦代表碳元素的传递过程，请据图回答：
    （1）图中C是指
    消费者
    消费者
    ，D是指
    分解者
    分解者
    ．
    （2）碳元素通过
    呼吸
    呼吸
    作用由生物进入无机环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    图为某生态系统碳循环示意图，图中ABCD分别代表生态系统的成分，①--⑦代表碳元素的传递过程，请据图回答：
    （1）图中B是指______，D是指______．
    （2）碳元素在无机环境与生物之间以______的形式进行循环；碳元素通
    过______作用由生物进入无机环境．
    （3）从物质循环的观点看，人体的碳元素究其根源来自于______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    如图为某生态系统碳循环示意图，图中ABCD分别代表生态系统的成分，①--⑦代表碳元素的传递过程，请据图回答：
    （1）图中C是指______，D是指______．
    （2）碳元素通过______作用由生物进入无机环境．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省聊城市文轩中学八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为某生态系统碳循环示意图，图中ABCD分别代表生态系统的成分，①--⑦代表碳元素的传递过程，请据图回答：
    （1）图中C是指    ，D是指    ．
    （2）碳元素通过    作用由生物进入无机环境．

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