【题目】请结合如图中的有关动物回答下列问题:
(1)①属于__动物.该类动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足.⑥和虾、蟹、蜘蛛同属于__动物,该动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节.
(2)①~⑥中,属于恒温动物的有__(填序号).
(3)图中最高等的动物是__.(填序号)
【答案】 软体 节肢 ④⑤ ⑤
【解析】试题分析:图中的①是蜗牛属于软体动物;②是鲫鱼属于鱼类;③是青蛙属于两栖动物;④家鸽属于鸟类;⑤家兔属于哺乳动物;⑥蜜蜂属于节肢动物。
(1)①是蜗牛,身体柔软,属于软体动物;软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足;⑥是蜜蜂,和虾、蟹、蜘蛛的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,因此同属于节肢动物。
(2)由于鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构,体表被毛(羽毛),为恒温动物。其它动物为变温动物,所以①~⑥中,属于恒温动物的有④家鸽、⑤家兔。恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围,更加适应陆地环境。
(3)动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物,而脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。因此哺乳类是最高等的动物,⑤家兔属于哺乳动物,因此图中最高等的动物是,⑤家兔。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为、、,它的体表有,可以起保护和支持作用,并能防止;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 它的胸鳍和腹鳍的功能是 , 控制前进方向的是 , 前进的动力来自。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的有。(填字母)
(4)D 是一种珍稀动物,其身体呈型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。
(5)E 的毛有作用;其牙齿有和之分,与其食性相适应,E 与 D 相比,在 生殖发育方面的特点是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于( )
A.小动脉、小静脉、毛细血管
B.小静脉、小动脉、毛细血管
C.毛细血管、小动脉、小静脉
D.小静脉、毛细血管、小动脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失,“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】糖尿病的一种“现代文明病”,是当今世界危害人体健康的常见病之一,我国患病人数居世界首位.其患病原因是( )
A.胰岛素分泌不足
B.成年时生长激素分泌过多
C.饮食中糖类物质不足
D.成年时甲状腺素分泌过多
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