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    呼出的气体中二氧化碳增多了，增加的二氧化碳产生于


    1. A.
      肺泡
    2. B.
      血液
    3. C.
      肺泡外毛细血管
    4. D.
      组织细胞
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题．
    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是
    A
    A
    瓶．
    （2）吸气、呼气完成后，A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是
    B
    B
    瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体成分增多．增多的这种气体是由人体的
    组织细胞
    组织细胞
    产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过
    毛细血管
    毛细血管
    壁和
    肺泡
    肺泡
    壁进入肺泡，后随
    呼气
    呼气
    的过程排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析如图所示实验和表中的数据：
    甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊．
    气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%）
    氮气 78 78
    氧气 21 16
    二氧化碳 0.03 4
    水 0.07 1.1
    其他气体 0.9 0.9（1）甲瓶在这个实验中起
    对照
    对照
    作用．
    （2）甲瓶中的浑浊程度
    较小
    较小
    ，说明空气中
    二氧化碳
    二氧化碳
    的含量较少．乙瓶中的浑浊程度
    明显
    明显
    ，说明呼出的气体中
    二氧化碳
    二氧化碳
    的含量较多．产生以上变化的原因是：氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了
    血液
    血液
    ，而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了
    肺泡
    肺泡
    ，然后随着湿润的气体一起排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸时，呼出的气体中二氧化碳比氧多．
    ×
    ×
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中
    二氧化碳
    二氧化碳
    增加了，而
    氧气
    氧气
    减少了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当用一根细管向澄清的石灰水中吹气时，石灰水会变浑浊．这说明（　　）

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