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【题目】下列不属于生命现象的是

A牛吃草 B北风吹,燕南飞

C水结成冰 D蝌蚪长成青蛙

【答案】C

【解析】

试题分析:生物的特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,生物都有遗传和变异的特性,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。牛吃草属于取食行为,北风吹,燕南飞属于迁徙行为,蝌蚪长成青蛙属于生长行为,水结成冰属于自然现象。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因的描述,错误的是

A位于DNA上 B主要存在于细胞核中

C含有特定的遗传信息 D所有生物的基因都一样

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【题目】植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是

A让有机物积累起来 B让有机物运走消耗

C进行光合作用合成有机物 D不让植物产生二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签.在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图).观察一段时间后:

(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?

(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是 ,其中,乙瓶的作用是

(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究 对蚯蚓的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某池塘生态系统中的一条食物链,图中动物身上的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质(DDT)。表中A-D表示图中的几种不同生物体内的有毒物质(DDT)的含量,请回答下列问题:

(1)写出图中所示的一条食物链(字母表示)_________________________________________

(2)分别写出A---D代表的生物名称:A_________________, B___________________,C_________________, D___________________

(3)在该生态系统中,水生植物是___________者,水蚤是_________者。

(4)该池塘被有毒物质(DDT)污染,从图中看出___________体内有毒物质积累最多,说明有毒物质(DDT) 会沿着__________不断积累,因而营养级越高,DDT的积累量也越________

(5)在这个生态系统中,一段时间内小鱼的数量减少,那么大鱼的数量_________,水蚤的数量___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作洋葱表皮临时装片,利用普通光学显微观察.请回答:
(1)制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是 . (填写出图中数字序号)

(2)如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的盖法是

(3)如图是使用显微镜观察的一个步骤.此操作中,她正在(选填“逆”“顺”)时针转动粗准焦螺旋,此时她的眼睛一定要看着镜.

(4)用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图象,其中视野最暗的是

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【题目】根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答.

(1)此实验探究的问题是___________

(2)此实验的变量是___________

(3)将暗处理过的天竺葵的一片叶A是遮光部分,B是见光部分 ,将植物放在阳光下照射30分种.然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热处理,用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是___________.此实验说明了绿叶只能在光下产生___________

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【题目】北京时间3月23日,国足凭借于大宝在第35分钟的进球,以1﹣0战胜韩国队,夺得了12强赛首场胜利.
(1)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球,此过程称为 , 这也是神经调节的基本方式.
(2)球员要看到队友传来的球,需要不断调节眼球内的晶状体,并最终在(选填“视网膜”或“大脑皮层”)形成视觉.
(3)踢球时,各个系统能够协调统一地完成各项机能,都是在两个系统的调节下进行的.
(4)带领孩子经常参加体育锻炼,有利于增强体质,预防传染病,这属于传染病预防措施中的
(5)如图是人体运动的能量来源示意图,据图分析可知

A.人体所需能量的70%由蛋白质提供
B.呼吸作用释放出的能量都转化为热能
C.运动的能量直接来源于食物
D.图中的X为人类运动直接提供能量.

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【题目】下列不具有细胞结构的生物是:

A.小鸡 B病毒 C细菌 D

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