[题目]日常生活中经常要用到塑料袋.使用塑料袋后最好的处理方式是 ( )A.包装生活垃圾B.不处理就扔掉C.打结后再扔掉D.经回收再利用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】日常生活中经常要用到塑料袋，使用塑料袋后最好的处理方式是（　　）

A.包装生活垃圾B.不处理就扔掉

C.打结后再扔掉D.经回收再利用

【答案】D

【解析】

人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境的现象叫做白色污染。

人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境的现象叫做白色污染。塑料购物袋是日常生活中的易耗品，我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用和回收处理不到位等原因，也造成能源、资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料袋容破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。国家实施“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”。所以日常生活中经常要使用塑料袋，使用塑料袋后最好的处理方式是经回收再利用。故选D。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关人体激素调节的叙述不正确的是（）

A.激素是由内分泌腺分泌的，能对人体生命活动起调节作用

B.人体内的激素含量很少，分泌过多、过少都可能引起疾病

C.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量

D.激素的运输需依靠血液循环，激素分泌可受环境影响

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于生命起源与生物进化的叙述中，不正确的是（）

A.化石为生物进化提供了直接的证据

B.始祖鸟化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据

C.在人类进化的过程中发生显著变化的是脑容量的增加

D.越复杂越高等的生物化石出现在越新近的地层里

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】日常生活中，似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为，如不要随地吐痰，吃饭时不要大声说笑、不吸烟、不吸毒等等。如果没有这些约束，有些行为就可能会危害自己和他人的健康，下列有关分析错误的是（）

A.随地吐痰是一种不文明的行为，痰液中含有多种病菌

B.吸烟时烟草燃烧产生的有害物质会诱发多种疾病

C.吃饭时大声说笑可能会使食物误入气管

D.吸毒能排解精神空虚，青少年不妨尝试

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】关于生物生殖和发育的说法中，不正确的是（）

A.种子繁殖使新植物体具有双亲的遗传特征

B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行

C.昆虫发育都经过“卵、幼虫、蛹、成虫”阶段

D.爬行动物的生殖和发育可以在陆地上完成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】校园内有月季花、松树、法国梧桐、槐树等多种多样的植物。道路两旁的冬青是一类开花植物，树皮灰色或淡灰色，有纵沟，小枝淡绿色，无毛。叶薄荜质，狭长椭圆形或披针形，顶端渐尖，基部楔形，边缘有浅圆锯齿，干后呈红褐色，有光泽。花瓣紫红色或淡紫色向外反卷。果实椭圆形或近球形，成熟时深红色。

在绿化带、树干、墙角、楼房或石块的上面，我们发现了许多矮小的植物。通过显微镜观察发现它们的叶多由一层上皮细胞组成，茎和叶内都没有输导组织。

除了植物，动物也不少。花园中有飞舞的蝴蝶、蜜蜂，有忙碌的蚂蚁。树上有穿梭其间的麻雀、灰喜鹊等。刨开花园里的湿土，还能看到蚯蚓。蚯蚓的身体有许多相似的体节，体表湿润。

通过校园内生物的观察，利用所学知识，回答下列问题:

（1）冬青属于在现存植物中占有绝对优势的 _______ 植物，因为它具有_____ 和_____这两个器官。

（2）第二段话中提到的矮小植物属于_____植物，它对 _____气体十分敏感，可以作环境监测的指示植物。

（3）蝴蝶、蜜蜂、蚂蚊等都有两对翅，三对足，具体来看它们属于________

（4）从结构特点上看，蚯蚓属于无脊椎动物中的______ 动物

（5）种类繁多、形态多样的校园生物体现了___________多样性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）

A.兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换

C.青蛙大多生活在水中，也可生活在陆地，用肺呼吸和皮肤辅助呼吸

D.蜥蜴的头部后面有颈，可以灵活转动，便于寻找食物和发现敌害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】举重运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起杠铃。这一反射的神经冲动传导的途径是（）

A.眼→传入神经元→脊髓→传出神经元→肌肉

B.皮肤→传入神经元→脊髓→传出神经元→肌肉

C.眼→传入神经元→大脑→传出神经元→肌肉

D.皮肤→传入神经元→大脑→传出神经元→肌肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验时进行观察和记录。得到如下结果，请回答下列问题：

组别	动物名称	“尝试与错误”的平均次数
A组	小鸡	24次
B组	小鸭	26次
C组	小乌龟	65次
D组	小狗	5次

（1）动物的“绕道取食”，按行为获得途径来分，是一种_____行为。

（2）小狗吃骨头按行为获得的途径来看，是一种______行为。

（3）从表格中的实验结果可以看出研究对象中哪种动物最高等？_____。

（4）若将实验对象中的小鸡换成大公鸡，则“尝试与错误”的次数会______（“增多”或“减少”）。

（5）实验结果取平均值的目的是减小_____。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学