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    【题目】控制某显性遗传病的基因仅位于人体的Y染色体上。若小明的父亲患病，母亲正常，小明的妈妈又生了一个妹妹，你认为他妹妹患病的概率为（　　）
    A.0
    B.25%
    C.50%
    D.100%

    【答案】A
    【解析】】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。控制某显性遗传病的基因仅位于人体的Y染色体上，所以妹妹患病的概率为0。
    【考点精析】通过灵活运用基因与性状遗传，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd ；显性性状基因组称为：DD或 Dd即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图生动形象的图片所包含的信息及相关知识的说法,错误的是

    A．图中的病毒起抗原作用

    B．该免疫类型是特异性免疫

    C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体

    D．该免疫细胞能够把入侵的病毒全部消灭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是(　　)

    A. 该实验是对照实验，变量是温度

    B. 结果是2号试管内会出现蓝色

    C. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

    D. 若将丙装置保持30分钟，结果是两支试管内都不变蓝

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是___。

    （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_。

    （3）图丙中，A图表示_____关系；图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图_____。

    （4）如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在什么环境中采不到河蚌（ ）

    A．江河的水底 B．海洋的水底

    C．池沼的水底 D．湖泊的水底

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】张某醉酒驾驶发生车祸，造成2人死亡。请回答：

    （1）酒精进入张某体内后，随着血液循环到达[_____]_____，然后到右心室，再通过肺循环回到心脏，进而通过体循环到达全身各处，对身体造成影响。

    （2）交警要求张某做抽血检验进行酒精测试，医生从张某前臂的一条“青筋”抽取了血液，该“青筋”属于_____。

    （3）饮酒后张某不能对交通和路面状况迅速作出正确的判断，主要是因为酒精对[_____]_____的影响造成的。

    （4）酒精对心脏也有较大影响。某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率，并绘制成曲线图（如图2）。从曲线图可得知：低于 0.5%的酒精能使水蚤心率_____，酒精浓度高于0.5%后，随着酒精浓度增加，水蚤心率_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是（ ）

    A．身体柔软 B．体表长有外骨骼

    C．有消化腔,有口无肛门 D．身体由体节构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为五种生物的形态图．

    （1）图中B和 所示生物能进行光合作用，图中 所示生物体内有脊柱，图中 所示生物为单细胞生物．

    （2）E蝗虫体表有 ，可防止体内水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这类生物都适于生活在 环境．

    （3）依据生物体组成的复杂程度可将上述生物分为哪两类？ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

    （1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]__、[E]__、[F]__．

    （2）内含遗传信息的是__（填字母）

    （3）控制物质进出的是__（填字母）

    （4）C在细胞中的功能是__．

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