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【题目】下列四条食物链中,正确的是( )
A.阳光→草→兔→狼
B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草
D.草→蝗虫→细菌、真菌

【答案】B
【解析】解:A、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A不正确;
B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,B正确;
C、整个食物链都反了,鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C不正确;
D、细菌、真菌属于分解者,而食物链不包括分解者,D不正确.
故选:B.
【考点精析】认真审题,首先需要了解食物链(食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为主要受 的调控作用。

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【题目】第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

(1)家鸽的体形为_____型,这种体形可以减少飞行时的____,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成____,全身除喙和足以外,其它部分都被覆着_____

(2)家鸽用_____呼吸,并有薄壁的_____辅助呼吸。

(3)请写出家鸽适于飞翔的特征:___________________。(两点即可)

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【题目】下列哪项不能在动物间起到通讯联系的作用

A蜜蜂的圆形舞 B植物花瓣散发的芳香

C母鸡召唤小鸡的鸣声 D蝶类释放性外激素

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【题目】关于小鸟喂金鱼事例的正确叙述是

是先天性行为 是学习行为 是繁殖行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的

A B C D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答显微镜使用的相关问题.

(1)对光时应转动[②]________,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动[③]________,从而通过目镜看到明亮的圆形视野.

(2)甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞,显微镜目镜为8×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选用的物镜是________

(3)图中A~B为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向________方方向移动,要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[⑤]________

(4)乙同学观察草履虫,应从培养液的________(表层/中层/底层)吸一滴培养液,放在载玻片上进行观察.

(5)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转换物镜仍不动,说明污物在________上.

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【题目】识图回答下列问题:

(1)( )_________和( )_________合称表皮,起_________作用.

(2)[2]和[4]合称_________,与[4]相比,[2]含有更多的_________,所以植物叶片正面颜色比背面颜色深.

(3)叶与外界进行气体交换的“窗口”是( )_________,该结构主要分布在陆生植物叶片的__表皮,它由一对_________构成。

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【题目】下列动物中大脑最发达的是(  )
A.鱼
B.水蛭
C.海葵
D.鲸

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【题目】图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程.下列说法正确的是(  )

A. 暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物

B. 部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理

C. 酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无色

D. 滴加碘液和显色以后,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色

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