【题目】人眼之所以能看清远近不同的物体主要是因为具有
A、睫状体对晶状体曲度的调节 B、虹膜对晶状体的曲度的调节
C、 眼肌对角膜曲度的调节 D、睫状体对玻璃体曲度的调节
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】瞧!图是英姿飒爽的“卡通警察”!请据图回答:
(1)“卡通警察”进入我们眼球形成物像顺序是 .
①瞳孔 ②玻璃体 ③角膜 ④晶状体 ⑤视网膜
(2)人体完成图中右手势动作时,肱二头肌处于状态.
(3)我们按照温馨提示,骑电动车按道行驶,这属于反射,这一系列动作主要是在的调节下完成的.
(4)“红灯停、绿灯行”,从行为的获得途径看,属于行为,交通法规是个宝,人人都要遵守好!
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请分析如图,回答下列问题:
(1)图中①进入系统A的动力来自肋间肌和的收缩和舒张.③进入循环系统后依靠血液中的来运输,最终在组织细胞中的处被利用.
(2)食物中的蛋白质进入B系统后在中开始被消化,最终在小肠内被消化为 .
(3)构成肾脏结构和功能的基本单位是 , 物质⑥可通过肾脏器官中的重吸收进入循环系统.检查C中发现有血细胞和大分子蛋白质,你认为可能是图中肾脏的发生病变所致.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时,看到的两个视野.下列说法不正确的是( )
A.甲中为口腔上皮细胞,细胞内无液泡
B.乙中细胞构成了组织,具有保护功能
C.甲中细胞核被染成蓝色,操作失误导致出现了气泡
D.乙中为洋葱鳞片叶内表皮细胞,有细胞壁和大液泡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是绿色开花植物的部分结构及探究其某些生理活动的示意图,请分析回答:
(1)图甲中,根尖结构中的D和叶片结构中的________ (只填代码)是同一种组织;幼苗中的结构Ⅰ、Ⅱ分别是由菜豆种子中的_____________发育而来(只填代码)。
(2)利用图乙所示装置进行实验,探究的问题应该是___________________________;A、B两装置中的植物在实验前需做怎样的处理?__________________________________。
(3)利用图丙所示的装置进行实验时,探究的问题是__________________________;若将黑色塑料袋换成白色透明塑料袋,则可能会导致什么后果?试简单分析说明:_____________________。
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